高中物理人教版必修2功課件

1、功,一、功,1、如果物體在力的作用下能量發(fā)生了變化，這個(gè)力一定對(duì)物體做了功,2、做功的兩個(gè)必要因素,（1）作用在物體上的力（2）物體在力的方向上發(fā)生一段位移,3、功的計(jì)算公式,（1）如果力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向一致 F表示力的大小，

2、 表示位移的大小， W表示力對(duì)物體所做的功,（2）如果力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直,小球在水平桌面上滾動(dòng)時(shí)，支持力和重力對(duì)物體做功嗎？ 當(dāng)力的方向跟位移方向垂直時(shí)，物體在力的方向上沒(méi)有發(fā)生位移，力對(duì)物體不做功，即做功為零。 即 W ＝ 0,（3）當(dāng)力的方向與位移方向成一角度α?xí)r,,功的一般計(jì)算公式,力對(duì)物體做的功，等于力的大小

3、、位移大小、力與位移夾角的余弦這三者的乘積。 也可以理解為位移方向的分力與位移的乘積； 或者理解為力與位移在力的方向上的分量的乘積。,4、功是標(biāo)量5、功的單位： 在國(guó)際單位制中，功的單位是焦耳，符號(hào)是J 1J ＝ 1N · m,二、正功和負(fù)功,1、當(dāng)α＝0°時(shí) cosα＝ 1 ， 2、當(dāng)α＝π/ 2時(shí)，cosα＝0，

4、W＝0 力對(duì)物體不做功,,3、當(dāng)α＜π/ 2時(shí)， cosα＞0，W ＞ 0 力對(duì)物體做正功 該力為物體前進(jìn)的動(dòng)力,4、當(dāng)π/ 2 ＜ α ≤π時(shí)， cosα＜ 0，W ＜ 0 力對(duì)物體做負(fù)功 該力成為物體前進(jìn)的阻力 往往說(shuō)成“物體克服某力做功”（取絕對(duì)值）,課堂練習(xí),1、一個(gè)質(zhì)量m＝150kg的雪橇，受到與水平方向成37°角的斜向上方的

5、拉力F=500N，在水平地面上移動(dòng)的距離為5m，物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力f＝100N，求（1）各個(gè)力對(duì)物體所做的功（2）各個(gè)力對(duì)物體做功的代數(shù)和（3）物體所受的合力（4）合力對(duì)物體做的功,結(jié) 論,幾個(gè)力對(duì)一個(gè)物體做功的代數(shù)和，等于這幾個(gè)力的合力對(duì)物體所做的功,三、總功的求法,方法一：先求每一個(gè)力所做的功，在求它們 的代數(shù)和；方法二：先求合力，再求合力所做的功。,小 結(jié),一、做功的

6、兩個(gè)必要因素 1、作用在物體上的力 2、物體在力的方向上發(fā)生一段位移二、功的一般計(jì)算公式 三、功是標(biāo)量，國(guó)際單位制中單位為J四、功的正負(fù)的物理意義： 力對(duì)物體做正功，該力成為物體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力 力對(duì)物體做負(fù)功，該力成為為物體運(yùn)動(dòng)的阻力五、總功的求法 1、先求每一個(gè)力所做的功，在求它們的代數(shù)和； 2、先求合力，再求合力所做的功。,課堂練習(xí),2、一學(xué)生用100

7、N的力將質(zhì)量為0.5kg的球迅速踢出，球在水平路面上滾出20m遠(yuǎn)，則該學(xué)生對(duì)球做的功是：（ ） A、2000J　　　 B、1000J　　　　 C、16J　 D、無(wú)法確定,課堂練習(xí),3、如下圖所示，物體的質(zhì)量為m=2kg,滑輪的質(zhì)量和阻力不計(jì)，今用一豎直向上的力F=12N向上拉，使物體勻速上升h=4m的高度，則在此過(guò)程中拉力所做的功是多少？ (取g=10m