【報告書】戲曲文化在xx大學本科生中的傳播現(xiàn)狀及成因研究

1、“大學生課外科研創(chuàng)新培育項目”申報書一、基本情況一、基本情況課題名稱戲曲文化在蘭州大學本科生中的傳播現(xiàn)狀及成因研究戲曲文化在蘭州大學本科生中的傳播現(xiàn)狀及成因研究主題詞戲曲戲曲蘭州大學蘭州大學本科生本科生傳播傳播二、課題論證二、課題論證2006年開始，省教育廳積極響應教育部等部門的號召，成立了全省高雅藝術(shù)進校園活動組織機構(gòu)，制定了工作方案，每年都舉辦以“養(yǎng)德、開智、審美、育人”為宗旨，以“走進大師，聆聽經(jīng)典，陶冶情操，提高素養(yǎng)”為主題的全

2、省高雅藝術(shù)進校園活動，已成為營造健康向上、富有人文內(nèi)涵的校園文化，引領青年學子接受優(yōu)秀文化熏陶、豐富審美體驗、提升精神境界的平臺。）（3）當今現(xiàn)狀是，在西北地區(qū)，尤其高校，以秦腔為代表的西北地方戲劇展現(xiàn)出一種低迷）當今現(xiàn)狀是，在西北地區(qū)，尤其高校，以秦腔為代表的西北地方戲劇展現(xiàn)出一種低迷的態(tài)勢，其接受群體年齡段分布偏老，在廣大青年人尤其大學生中影響較小，我們的調(diào)查就是的態(tài)勢，其接受群體年齡段分布偏老，在廣大青年人尤其大學生中影響較小，我

3、們的調(diào)查就是要弄清這一藝術(shù)在蘭大的生存狀況和傳播途徑，以求發(fā)揚傳統(tǒng)，弘揚國粹。要弄清這一藝術(shù)在蘭大的生存狀況和傳播途徑，以求發(fā)揚傳統(tǒng)，弘揚國粹。讓大學生這個朝氣的年輕人群體接受戲曲藝術(shù)，畢業(yè)后，奔向各個地方的學子可以把這一理念帶入到更多的地方，可以更好的發(fā)揚國粹藝術(shù)（4）調(diào)查蘭州大學本科生的戲曲偏好，表述廣大本科生的戲曲偏好分布圖，為以后社團和調(diào)查蘭州大學本科生的戲曲偏好，表述廣大本科生的戲曲偏好分布圖，為以后社團和學校進行這方面的活動

4、提供借鑒。學校進行這方面的活動提供借鑒。二、研究的主要內(nèi)容、基本思路和方法、重點難點、主要觀點及創(chuàng)新之處。二、研究的主要內(nèi)容、基本思路和方法、重點難點、主要觀點及創(chuàng)新之處。1、研究的主要內(nèi)容：、研究的主要內(nèi)容：（1）調(diào)查研究蘭州大學本科生對于戲曲藝術(shù)的了解情況和接受態(tài)度調(diào)查研究蘭州大學本科生對于戲曲藝術(shù)的了解情況和接受態(tài)度。在有計劃地對蘭州大學本科生戲曲知識現(xiàn)狀和傳播現(xiàn)狀調(diào)查的過程中，目前就讀于蘭州大學本科部的大學生對戲曲知識尤其是秦腔

5、知識知曉多少他們對戲曲文化尤其是秦腔文化的態(tài)度如何能否擔當起傳播和普及的重任有否積極的建議等等，都是我們這個課題需要解決的問題。（2）調(diào)查弄清楚蘭州大學本科生中的戲曲社團情況和蘭州大學本科生可以接觸的戲曲社團調(diào)查弄清楚蘭州大學本科生中的戲曲社團情況和蘭州大學本科生可以接觸的戲曲社團情況情況。我們將調(diào)查戲曲社團在蘭州大學的存在數(shù)量和生存狀況，學校經(jīng)費支持狀況，和其他高校的聯(lián)系情況來研究社團為戲曲傳播做了什么樣的努力，聽聽社團對蘭州大學戲曲

6、傳播方面的意見和建議。對于這方面的調(diào)查我們可以聯(lián)系社團負責人，進行訪談的形式輔助于問卷調(diào)查的形式進行；(3)調(diào)查研究學校官方對于戲曲藝術(shù)的態(tài)度和宣傳力度。調(diào)查研究學校官方對于戲曲藝術(shù)的態(tài)度和宣傳力度。對于這一點，我們可以研究學校廣播站中對于戲曲的介紹和播放頻率，學校聯(lián)系各大外界的戲曲演出單位與學校的互動等。2、基本思路和方法：、基本思路和方法：對于此課題的研究，我們的總體方法是調(diào)查問卷方法和訪談的方法的形式進行。對于此課題的研究，我們的