(王家金論文2)淺談如何落實新課標,規(guī)范、端正、整潔的書寫漢字_第1頁
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1、1淺談如何落如何落實新課標課標,書寫規(guī)范、端正、整范、端正、整潔的漢字江西省贛州市崇義縣揚眉小學王家金職稱:小學高級教師郵編321301電話13576758753郵箱wangjiajin3835135@[摘要]《國家通用語言文字法》為我們指明了道路,九年制義務教育新課標也明確指出“學生能正確、規(guī)范、美觀地書寫漢字”。要真正落實這一要求,必然應在考試中體現(xiàn)。很欣喜地發(fā)現(xiàn),近年中考部分省市設置了卷面分,甚至還設置了書寫題,要求學生能正確、規(guī)

2、范地書寫,這無疑是一個良好的導向,也應是發(fā)展的方向,從中看出命題者對寫字教學的重視,對學校對教師對學生提出了一個不容忽視的話題,如何落實新課標,改進寫字教學,規(guī)范書寫,大力推進素質(zhì)教育。教育部的一位負責人曾經(jīng)說:“規(guī)范、端正、整潔的書寫漢字,是學生終身學習能力的基礎。養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,具有初步的書法欣賞能力,是現(xiàn)代中國公民應有的基本素養(yǎng)?!睙o論是從實用的角度,還是從培養(yǎng)綜合素質(zhì)考慮,寫好字都大有裨益。寫字教育的關(guān)鍵

3、時期是中小學,寫字教育也是素質(zhì)教育。中、小學生不一定要成為書法家,但至少應該把字寫得清清楚楚。所以,我們中小學校應該按照《新課程標準》的要求,切切實實地搞好寫字教學,絕不能把“寫字”這門課完全荒廢。下面淺談我在教學中的一點體會:【關(guān)【關(guān)鍵詞鍵詞】落實新課標課標規(guī)范書寫漢字推進素質(zhì)教育教育【正文】【正文】一、端正一、端正態(tài)度,度,轉(zhuǎn)變觀轉(zhuǎn)變觀念,落念,落實新課標課標。3榜樣,似無聲的命令。平時的課堂板書,批改作業(yè),老師都應該注意書寫的姿勢

4、,握筆姿勢。揣磨好字的結(jié)構(gòu),注意字的筆順,展示給學生的是一個個端端正正的漢字。學生寫字時,要放下老師的架子,走到學生中去,親自寫一寫,握著學生的手寫一寫,讓學生看著老師順著寫一寫,無形中,老師把自己變成了一面鏡子。這樣不但可以加強自身的寫字姿勢,提高寫字水平,養(yǎng)成良好的寫字習慣,對于學生更是讓他們看到了一個活生生的寫字標本,使學生潛移默化地受到了教育。四、開四、開設專門設專門的寫字的寫字課程,程,讓學生得到正學生得到正規(guī)、系、系統(tǒng)的訓練

5、訓練。不少家長和學生都認為只要學習好,字寫得好不好已經(jīng)無所謂了。不少學校老師也認為教學水平主要體現(xiàn)在學生成績上,學生寫字好壞對成績、升學基本沒有什么影響,占用課時專門練習寫字實在不值得,于是,寫字教學成了被遺忘的角落,成了可有可無的多余。寫字是陶冶情操、培養(yǎng)審美能力、提高文化修養(yǎng)的過程,能不能把字寫好,通??梢钥疾斐鲆粋€人在文化方面的悟性和修養(yǎng)。學校應把寫字教學納入學校整個教學計劃,開設專門的寫字課,做到有專門的教材,有專門的教師,有正

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