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文檔簡介
1、88路旁的橡樹路旁的橡樹教學(xué)目標1、認識本課的三個生字,理解課文內(nèi)容2、引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識教學(xué)重點難點:;理解“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”這句話的含義課時安排:一課時學(xué)法指導(dǎo):自讀自悟,討論交流教學(xué)過程一、初讀課文,了解內(nèi)容1、師:在我的家鄉(xiāng),我看到人們?yōu)榱藷鸹蚰玫郊猩先ベu,就不顧有關(guān)規(guī)定盲目地上山砍樹,我小時候看到的一片林子不見了,山上只留下光禿禿的裸露的泥土,我的心里很難過。有一位蘇聯(lián)的教育家給我們講述了這樣一個的故事…
2、…2、揭示課題:路旁的橡樹3、學(xué)生和教師一起初讀課文,讀準要求認識的生字4、把這個故事講給大家聽二、探究課文,領(lǐng)悟道理1、以小組為單位,再讀課文,把課文讀通,讀順2、你能讀懂哪一個自然段?先說說,然后把你的理解通過朗讀表達出來3、有什么不懂嗎?4、討論:建筑計劃可以修改嗎?5、說說課文哪些地方最使你感動?6、你同意“筑路工人有一顆高深的心”這種說法嗎?為什么?7、你認為還有哪些人有一顆高尚的心?8、學(xué)生讀最后兩個自然段9、師:現(xiàn)在你們就
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