社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題

1、社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題,水調(diào)歌頭*中考 中考幾時(shí)休，把筆問考官， 不知考得幾分，今夜最難眠！ 起得早，睡得晚，不能有怨， 不花老爸冤枉錢。題有難易多少， 人無聰明愚笨，諸事難料算。

2、 但愿得高分，了我重點(diǎn)愿。,1.體驗(yàn)成長類2.自然風(fēng)情類3.語言文學(xué)類4.歷史文化類5.專題探究類【社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)類】6.科技生活類7.其他類,,1.開放性2.語文性3.自主性4.綜合性5.實(shí)踐性,,揭開面紗,綜合性學(xué)習(xí),（如：食品安全、校車安全、低碳生活、愛心援助、綠色上網(wǎng)、不良廣告、電視相親、城市創(chuàng)衛(wèi)、環(huán)境綜治、免費(fèi)午餐、留守老人、候鳥兒童、世園會(huì)、微博------）,綜合性學(xué)習(xí)之社

3、會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,模擬真題,針對當(dāng)前電視相親類節(jié)目泛濫，一些年輕人金錢觀、愛情價(jià)值觀扭曲的現(xiàn)象。為了正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的金錢觀、價(jià)值觀。某校九年級二班開展了“樹立正確的金錢觀、價(jià)值觀”的主題班會(huì)。材料鏈接 一: 《非誠勿擾》是江蘇衛(wèi)視打造的一檔為廣大單身男女提供公開交友的婚戀平臺(tái)，節(jié)目中有一位女嘉賓以驚艷的外貌，拜金的言行迅速走紅網(wǎng)絡(luò)。她在節(jié)目中口無遮掩毫無禁忌。其中一位愛好騎自行車且無業(yè)的男嘉賓問該女嘉賓：你喜歡和我一起騎自行車

4、逛街嗎?女嘉賓毫不猶豫地回答：我更喜歡在寶馬里邊哭。網(wǎng)友對該女嘉賓褒貶不一，支持派覺得女嘉賓人夠美夠靚，敢說敢做；反對派認(rèn)為女嘉賓沒有素質(zhì)，是個(gè)完完全全的拜金女。（1）對該女嘉賓的言語你是如何看待的?(50字左右),（2）結(jié)合人教版九年級上冊第八課《致女兒的信》談?wù)勀銓φ_愛情觀的認(rèn)識(shí)。（30字左右）,材料鏈接二：2010年6月9日，國家廣電總局發(fā)文，明令“嚴(yán)禁偽造嘉賓身份，欺騙電視觀眾”、“不得以婚戀的名義對參與者進(jìn)行羞辱或人身攻擊

5、，甚至討論低俗涉性內(nèi)容，不得展示和炒作拜金主義等不健康、不正確的婚戀觀”。并責(zé)令全國部分衛(wèi)視相親類節(jié)目進(jìn)行整改，不以直播的形式出現(xiàn)。（3）你認(rèn)為國家廣電總局有沒有必要干預(yù)此事？如果有必要，請說明理由。（4）請結(jié)合當(dāng)前社會(huì)談?wù)勀銓疱X觀和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí).（50字左右）,示例：愛情不應(yīng)該建立在金錢至上的基礎(chǔ)上。只要努力錢是可以靠雙手去賺取的，沒有愛的婚姻就算再有錢、過得再富裕，心靈還是不會(huì)快樂的。金錢鑄成的愛神之箭，射不中愛人之心。愛情

6、的天平上加了金錢的砝碼，就會(huì)失去幸福的平衡。,示例：人的愛情應(yīng)當(dāng)是美好、誠實(shí)、堅(jiān)貞的，同時(shí)也應(yīng)該是理智和慎重的、機(jī)警和嚴(yán)肅的，只有這樣的愛情才能帶來歡樂和幸福。,示例：有必要，理由：a.電視屬于公共傳媒，有很強(qiáng)的輿論導(dǎo)向。類似“拜金女”的流行，會(huì)讓觀眾以為這就是社會(huì)的主流，產(chǎn)生極其不好的社會(huì)影響。b. 國家廣電總局的主要職責(zé)就是監(jiān)管廣播電視等媒體傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化的，但有些電視相親類節(jié)目為了提高收視率背離了這一原則。所以國家廣電總局要

7、干預(yù)此事。,示例：金錢不是萬能的，沒有金錢又是萬萬不行的。金錢是幸福生活的必要條件，但金錢不等于幸福。我們要做金錢的“主人”，不做金錢的“奴隸”。我們應(yīng)該追求價(jià)值最大化，貢獻(xiàn)最大化，潛能最大化，追求有修養(yǎng)有品位的人生。,解題策略：①分則閱讀，概括每則材料的大意。②分析材料之間的關(guān)系，找準(zhǔn)中心話題。③圍繞話題，提出自己的觀點(diǎn)、結(jié)論或解決的措施、辦法。更重要的是要聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系已有知識(shí)。④要有鮮明的態(tài)度，語言得體、言簡意賅。,

8、（一）最近校車事故頻發(fā)，凸顯出我國校車的安全問題，并引發(fā)社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全，提高學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)校就此開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請你完成下列任務(wù)。1．下面是同學(xué)們搜集到的材料，請你根據(jù)提供的信息，說說導(dǎo)致我國校車事故頻發(fā)的主要原因有哪些。（4分）【材料一】 截至目前，在校車管理上，我國還沒有建立起基本的校車管理法規(guī)制度，有關(guān)部門在校車安全管理方面責(zé)任不落實(shí)、措施不到位、監(jiān)管有漏洞。接送學(xué)生的車輛種類繁雜，有校車、私家車

9、和非法營運(yùn)的三輪車、貨車、報(bào)廢車輛等。另外，為爭取利益最大化，部分司機(jī)在運(yùn)營中不顧學(xué)生安全，缺乏基本的責(zé)任意識(shí)。,小試牛刀,【材料二】 部分校車事故統(tǒng)計(jì),原因一：　　 原因二：　 原因三：　 原因四：,法規(guī)制度缺失（監(jiān)管不力）,車輛種類繁雜（車體質(zhì)量差）,超載、超速現(xiàn)象普遍、嚴(yán)重（違章嚴(yán)重）,部分司機(jī)缺乏責(zé)任意識(shí)（司機(jī)不負(fù)責(zé)）,2.隨著校車事故的發(fā)生，各地

10、開始重視校車安全。請你根據(jù)提供的材料概括出各級政府解決校車問題的具體措施。（3分） 【材料一】國務(wù)院已經(jīng)責(zé)成有關(guān)部門迅速制定《校車安全條例》。溫總理要求法制辦在一個(gè)月內(nèi)制定出《校車安全條例》，把校車安全問題真正納入法制的軌道，從根本上解決問題。【材料二】做好校車工作所需資金保障工作，校車資金由中央和地方財(cái)政分擔(dān)，多方籌集。這意味著校車主要是由財(cái)政撥款，保證了資金來源。但“多方籌集”可能意味著會(huì)向乘車的學(xué)生家長收取適當(dāng)費(fèi)用。【材料

11、三】校車亂象的直接原因，是教育部、公安部、交通部事權(quán)不明。因此，要明確地方政府和部門責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任追究制，對發(fā)生的惡性事故要依法嚴(yán)肅處理。措施一：　 措施二：　 措施三：　 　 　 　3.【材料】甘肅慶陽事故發(fā)生第二天，慶陽市舉行新聞發(fā)布會(huì)說，此次事故原因初步查明，其中原因之一是校車駕駛?cè)藛T安全意識(shí)淡薄、嚴(yán)重違規(guī)超載、左道超速逆行。另外，教育、交警部門監(jiān)管不力，兩輛車都超速行駛，規(guī)定時(shí)速為

12、60公里，霧天是30公里，而那天校車速度則達(dá)到了80公里每小時(shí)。⑴從材料中你得出的結(jié)論是結(jié)論：⑵從“司機(jī)管理”角度，針對上述問題，提出的建議是建議：,立法保障校車安全,做好校車資金保障,嚴(yán)格責(zé)任追究制度,司機(jī)安全意識(shí)淡薄，管理部門監(jiān)管不力,管理部門嚴(yán)格管理和把關(guān)，提高司機(jī)個(gè)人素質(zhì),小試牛刀,（二）“虎媽”熱度漸退，“狼爸”熱度正高，“羊爸”又緊隨其后。他們的孩子或考上北大或成為碩士研究生。一時(shí)間究竟是選擇“羊爸”還是“狼爸”式教

13、育成為了熱點(diǎn)話題。初三（二）班準(zhǔn)備召開一次主題班會(huì)，邀請家長參會(huì)。假如你是策劃人之一，請你按要求完成如下任務(wù)。1．依據(jù)下列材料提供的信息，請你簡要介紹“狼爸”和“羊爸”不同的教育方式。,【材料一】“狼爸”蕭百佑堅(jiān)信“棍棒底下出才子”。每當(dāng)孩子日常生活中的品行、學(xué)習(xí)成績不符合他的要求，就必須要接受雞毛撣子的“懲罰”.但是，打之前要把道理講清楚，怎么做是對的，怎么做是錯(cuò)的，打得孩子心服口服。打不是目的，是要通過打讓孩子接受好的規(guī)矩，形成好

14、的習(xí)慣，所以打只是輔助手段，要把握合適的尺度。 【材料二】“羊爸”崔福興充分認(rèn)識(shí)到營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍對孩子學(xué)習(xí)非常重要。為此，他家里的電視兩年多沒有開過；每天下班做完家務(wù)，他就和孩子們坐在一起學(xué)習(xí)；他和妻子還結(jié)成了高度統(tǒng)一的“聯(lián)盟”——絕不能在教育孩子的時(shí)候表現(xiàn)出任何分歧。他說：“讓愛永遠(yuǎn)駐我家?！彼逃晒Φ年P(guān)鍵就是用愛為孩子們營造了一個(gè)溫馨良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 【材料三】“羊爸”賴秋芳一向主張開放式教育，意在培養(yǎng)孩子自覺、自律的意

15、識(shí)。他從不會(huì)規(guī)定孩子今天必須做完這個(gè)，明天必須完成那個(gè)。他一般會(huì)把一項(xiàng)作業(yè)布置給孩子，要求孩子在規(guī)定的一段時(shí)間內(nèi)完成，這個(gè)時(shí)間可能是一個(gè)星期也可能更久。孩子做完后必須自己檢查錯(cuò)誤，然后自行訂正，他會(huì)定期抽查答：“狼爸”教育方式： ① “羊爸”教育方式： ②,打，但要把握合適的尺度,用愛營造溫馨良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；開放，但不放任。,2．“狼爸”“羊爸”各有支持者，請依據(jù)下列材料分析支持者支持的原因。（4分） 【材料

16、一】市民張先生表示，賞識(shí)教育固然重要，但給孩子適當(dāng)?shù)膽土P還是很有必要的。沒有必要的懲罰就像河流沒有了堅(jiān)實(shí)的堤岸，是不行的。作為家長，在給孩子關(guān)愛的同時(shí)，也要及時(shí)給一些適度的懲罰教育和挫折教育。沒有規(guī)矩，不成方圓，在家里必須給孩子定一點(diǎn)規(guī)矩，這樣孩子會(huì)更自律、更懂事。所以他十分贊同“狼爸”教育。 【材料二】學(xué)生小周說：“以前我爸也堅(jiān)信不打不成材，我若是成績沒考好，回去準(zhǔn)挨打，使得我每次一聽到考試就害怕。我和我爸的關(guān)系也越

17、來越僵，我們都很痛苦。后來我爸走了‘羊爸’路線，這讓我學(xué)會(huì)了管理自己，也有了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,沒成想，我的成績還提高了。我爸也有了笑臉，他也從以前管教我的痛苦勞累中解脫了。所以，我力挺‘羊爸’教育！” 支持“狼爸”的原因 ① 支持“羊爸”的原因 ②,3．請你依據(jù)下列材料，圍繞班會(huì)話題，寫一條宣傳語。（2分） 【材料】專家表示：教育是雙向的，每一種教育方式都不是萬能的，它的教育效果是由施教者和受教者共同決定的

18、?！袄前帧?、“羊爸”的教育方式有著明顯的差異，但是他們的孩子都取得了不錯(cuò)的成績。雖然他們的教育方式目前來看是成功的，但是不見得適合其他的孩子。所以家長在選擇教育方式時(shí)需謹(jǐn)慎。 標(biāo)語：,給孩子適當(dāng)?shù)膽土P是必要的，可以使 孩子更自律更懂事。,學(xué)會(huì)了管理自己，提高了學(xué)習(xí)成績，融洽了父子關(guān)系，解脫了家長。,教育方式有差異，適合孩子最重要。（選擇教育方式要因人而異。）,│ 指點(diǎn)指點(diǎn)迷津迷津答題指導(dǎo),綜合性學(xué)習(xí)注重考查學(xué)生的探究