2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、1績(jī)效,老板必知的績(jī)效思維績(jī)效,老板必知的績(jī)效思維“績(jī)效”一詞不同的人對(duì)績(jī)效有不同的理解。有的人認(rèn)為,績(jī)效是指完成工作的效率與效能;有人認(rèn)為績(jī)效是指那種經(jīng)過(guò)評(píng)估的工作行為、方式及其結(jié)果;那么,作為企業(yè)的所有者亦或最高管理者,老板應(yīng)該從何種視角來(lái)看待績(jī)效這個(gè)問(wèn)題?老板應(yīng)該具備何種績(jī)效思維方式?如果把績(jī)效停留考核與薪酬上,顯然是不夠的。筆者認(rèn)為,老板應(yīng)該從以下方面來(lái)轉(zhuǎn)變績(jī)效思維。一、目標(biāo)導(dǎo)向——績(jī)效與戰(zhàn)略首先,要對(duì)績(jī)效考核對(duì)于公司的最高管理

2、者我們要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,為什么需要績(jī)效考核。我想很少會(huì)有人回答是為了獎(jiǎng)懲,大多數(shù)人會(huì)說(shuō)是為了提高公司管理水平。這句話很籠統(tǒng),基本屬于過(guò)程性答案,還有人會(huì)說(shuō)是為了提升公司業(yè)績(jī),這句話也比較模糊,這屬于表象性答案,公司存在目的有很多種,業(yè)績(jī)(我們姑且把利潤(rùn)看成是業(yè)績(jī)的解釋?zhuān)┲皇窃蛑弧H绻覀儼褬I(yè)績(jī)定義為公司的最終目標(biāo),那么我們把公司的階段性目標(biāo)定義為戰(zhàn)略目標(biāo)。那么公司的績(jī)效實(shí)際上是為我們的戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)的。將績(jī)效指向戰(zhàn)略目標(biāo)是我們拋開(kāi)所有過(guò)程

3、性思維,要把握的績(jī)效方案設(shè)計(jì)的最終目的所在。公司應(yīng)把每個(gè)崗位,每位員工的每一項(xiàng)績(jī)效考核指標(biāo)與公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)聯(lián)系在一起。二、系統(tǒng)化思維——績(jī)效系統(tǒng)與管理系統(tǒng)管理實(shí)務(wù)與管理咨詢(xún)工作不同,管理咨詢(xún)工作可以把管理分成各種業(yè)務(wù)模塊那是因?yàn)楣芾碜稍?xún)顧問(wèn)是從整體與全面的視角來(lái)為企業(yè)做整體或某一管理模塊的方案,由于視角的全面與整體性,他們懂得模塊與模塊之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,因此,前端模塊可以給后端模塊留下管理接口,以便后續(xù)管理方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施。比如設(shè)計(jì)戰(zhàn)略

4、時(shí)要考慮到內(nèi)部的資源配置包括人、財(cái)務(wù)、物的靜態(tài)配置與流程、職責(zé)與績(jī)效的動(dòng)態(tài)配置等。而在管理實(shí)務(wù)中,我們要將績(jī)效系統(tǒng)與企業(yè)管理系統(tǒng)做無(wú)縫連接。如果我們?cè)侔压芾砜闯梢粋€(gè)個(gè)割裂開(kāi)來(lái)的管理模塊,那么我們會(huì)犯一個(gè)很?chē)?yán)重的系統(tǒng)性錯(cuò)誤,會(huì)給我們的整體工作帶來(lái)很大的麻煩。體系與執(zhí)行同樣要做到無(wú)縫連接,在績(jī)效管理實(shí)務(wù)中,人力資源部門(mén)一定不是主角與責(zé)任主體,績(jī)效管理的主角應(yīng)是組織體系中的上下級(jí)層級(jí)體系,上級(jí)應(yīng)在對(duì)下級(jí)的績(jī)效管理中作為主角與責(zé)任主體。三、過(guò)程

5、比結(jié)果更重要——過(guò)程績(jī)效與結(jié)果績(jī)效有很多老板對(duì)他們的員工說(shuō),我不看過(guò)程,只看結(jié)果。而實(shí)際上管理者應(yīng)把大部分時(shí)間用來(lái)關(guān)注過(guò)程。過(guò)程控制不好,我們就無(wú)法控制好結(jié)果。績(jī)效也是如此,只關(guān)注結(jié)果的績(jī)效是事后績(jī)效,只能評(píng)判結(jié)果,對(duì)績(jī)效的改進(jìn)毫無(wú)幫助,就等于老師告訴了學(xué)生考試成績(jī),確無(wú)法告訴他們提高成績(jī)的方式方法。過(guò)程考核就是要幫助學(xué)生提高成績(jī)找到合適的方式方法,比如績(jī)效考核指2標(biāo)制訂的商討,績(jī)效產(chǎn)生過(guò)程的監(jiān)督以及員工績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的制定等等。比如在營(yíng)

6、銷(xiāo)管理中,除了年終銷(xiāo)售額的結(jié)果性考核外,我們還要關(guān)注銷(xiāo)售人員拜訪客戶(hù)的次數(shù)、占據(jù)貨架的面積,客戶(hù)聯(lián)系方式的級(jí)別等等,我們提高銷(xiāo)售額的可能性就越大,這既是銷(xiāo)售人員提高績(jī)效的方法,也應(yīng)作為我們過(guò)程考核的重要指標(biāo)。四、靈活運(yùn)用考核指標(biāo)——績(jī)效單一性與多樣性一般來(lái)說(shuō),最直接最有效的激勵(lì)方式是薪酬,因此,人們很自然的將績(jī)效考核與薪酬直接聯(lián)系了在一起。一談到績(jī)效就想到扣工資,績(jī)效考核總是成為負(fù)激勵(lì)的代名詞。我們有沒(méi)有必要改變這種做法,以改變大家對(duì)績(jī)

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