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文檔簡介
1、1《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)1》課程教學(xué)大綱》課程教學(xué)大綱一、課程與任課教師基本信息一、課程與任課教師基本信息課程名稱:課程名稱:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課程類別:課程類別:專業(yè)必修課程英文名稱:課程英文名稱:HistyofModernchineseLiteratur總學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)學(xué)分:學(xué)分:4833其中實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn)、討論等)學(xué)時(shí):其中實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn)、討論等)學(xué)時(shí):4先修課程:先修課程:無授課時(shí)間:周三授課時(shí)間:周三5757節(jié)授課地點(diǎn):
2、授課地點(diǎn):6A2026A202授課對象:師范與體育學(xué)院授課對象:師范與體育學(xué)院2016級漢語言文學(xué)師范1、2班開課院(系):開課院(系):文學(xué)與傳媒學(xué)院任課(任課(助課)教師姓名助課)教師姓名職稱:職稱:詹發(fā)民講師使用教材:使用教材:《中國現(xiàn)代文學(xué)院三十年》,錢理群,北京大學(xué)出版社,最新版。教學(xué)參考資料:教學(xué)參考資料:推薦參考書:各種《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選讀》課程考核方式:課程考核方式:開卷()閉卷(√(√)課程論文()其它()聯(lián)系電話:
3、聯(lián)系電話:Email:Email:答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式:答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式:編寫時(shí)間:編寫時(shí)間:20170220二、課程簡介二、課程簡介《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)1》作為中國文學(xué)的重要組成部分,是漢語言文學(xué)專業(yè)的專業(yè)主干課程,是研究“五四”以來中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展歷史的科學(xué),是一門適合漢語言文學(xué)專業(yè)和漢語言師范專業(yè)的基礎(chǔ)課。其教學(xué)研究對象是自“五四”以來的中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展歷史,主要包括文學(xué)運(yùn)動與思潮,代表性的作家、經(jīng)典性的作品。三、課程教學(xué)目
4、標(biāo)(精煉概括三、課程教學(xué)目標(biāo)(精煉概括3535條目標(biāo),并注明每條目標(biāo)所要求的學(xué)習(xí)目標(biāo)條目標(biāo),并注明每條目標(biāo)所要求的學(xué)習(xí)目標(biāo)層次。本課程教學(xué)目標(biāo)須與授課對象的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)有一定的對應(yīng)關(guān)系)層次。本課程教學(xué)目標(biāo)須與授課對象的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)有一定的對應(yīng)關(guān)系)1、使學(xué)生較為系統(tǒng)的了解中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的概貌,理清中國現(xiàn)代文學(xué)演化的脈絡(luò),探討它的歷史規(guī)律,總結(jié)它的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。2、培養(yǎng)學(xué)生正確觀察、評價(jià)文學(xué)現(xiàn)象的立場、觀點(diǎn)和方法。3訓(xùn)練學(xué)生分析、鑒賞
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