淺談如何做一個好教師資料_第1頁
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1、淺談如何做一個學(xué)生喜歡家長滿意的好教師淺談如何做一個學(xué)生喜歡家長滿意的好教師社會的進步對教師隊伍提出了更高的要求,這就需要每位教師加強自身建設(shè)、提高教學(xué)水平,在如何做一個好教師上下功夫,不斷思考和探索優(yōu)秀教師的發(fā)展之道。做一個好教師是我們不斷追求并為之奮斗的目標(biāo),我認為好教師應(yīng)該具備以下條件。一、要有滿腔熱情孔子曰:知之者不如好知者,好之知者不如樂知者。教與學(xué)的過程都需要充滿熱情,即教師對教書育人的熱情和學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情。對學(xué)習(xí)充滿熱情

2、的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,對教學(xué)充滿熱情的老師能夠把上課當(dāng)做一種事業(yè)。上好一堂課,教師首先要培養(yǎng)自己的熱情,把上課當(dāng)作是自身價值的體現(xiàn),在講臺上盡情揮灑、展示自己的水平,把學(xué)生當(dāng)作是最忠實的觀眾,真正把講臺當(dāng)作人生的舞臺;其次要培養(yǎng)學(xué)生的熱情,這就需要教師精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),采用什么模式切入,如何設(shè)置懸念引發(fā)學(xué)生思考,選擇怎樣的經(jīng)典案例等,既要保證課程嚴(yán)謹(jǐn)、逐步開展,又要保證師生間有充足的互動,確保教師與學(xué)生充滿熱情。二、應(yīng)具備

3、五大素質(zhì)俗話說:“名師出高徒”,每位教師都渴望成為“名師”,然而,名師的出名靠的是淵博的知識和高超的教學(xué)藝責(zé)容易傷害學(xué)生的自尊心,影響學(xué)生良好性格的形成,甚至產(chǎn)生自暴自棄、偏激、攻擊等行為。每個學(xué)生具備的優(yōu)勢不一樣,有的語言智能突出,有的空間視覺智能突出,有的運動智能突出,教師要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與其成功之處,并給予充分的肯定;同時,當(dāng)學(xué)生正確地回答了問題,或者提出了一個好的創(chuàng)意,甚至有一個小小的善舉,教師都要用愉悅的語氣給予真誠的贊賞

4、。4.善于控制自己的情緒學(xué)會調(diào)整和控制自己的情緒,既是教師維護自身心理健康的重要手段,也是提高自己教育素養(yǎng)和教學(xué)效果的必要條件。當(dāng)學(xué)生犯了錯誤,教師準(zhǔn)備批評他時,要學(xué)會控制自己的情緒,千萬不要讓情緒左右。事實上,只有教師完全控制了自己的情緒,才能在面對任何學(xué)生時,能面帶微笑;做好自己的情緒管理工作,才能夠在課堂被打斷后依然全心投入,圓滿完成教學(xué)過程。5.做一個公平的教師每一個學(xué)生都渴望得到老師公平的對待,可是部分老師戴著有色眼鏡,對待學(xué)

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