2019年北京師范大學教育學專業(yè)740教育學綜合考研成功經(jīng)驗分享

1、將時光撥回到2018年7月，難忘的大三暑假，那是我真正決定考研的日子。而一年后的現(xiàn)在，我收到了北師的錄取通知書。有人說我很棒，有人說我運氣好，我無法用一兩個詞概述這段歷程，其中的千滋百味只有自己知道。現(xiàn)在，我想把自己的考研經(jīng)歷告訴大家，讓你們的考研道路不再孤單。本科專業(yè)是教育學，而教育學的雙一流高校是華東師大和北京師大，考慮到后來的個人發(fā)展，我選擇了北京師大的教育學專業(yè)，這是我擇校的理由。同時，在本科學習教育學的同時，我逐漸感覺到自己所

2、關注的問題多在高等教育領域，所以我瞄準了北京師范大學的高等教育學專業(yè)。因為大三時期我承擔了一部分學生工作，將時間割成了碎片，因而真正的集中復習是從7月19號開始。自那以后，每天自習室、宿舍、食堂三點一線，陪伴我的是英語、政治還有一摞摞的專業(yè)書。有壓力又有動力的每一天都過得那么充實。我的計劃是一直比較緊張和規(guī)律的，從集中復習的時候就開始每天6點50起床，直到晚上11點回宿舍，每周休息一下午。10月份以前偶爾會睡個懶覺，10月份以后感覺時間

3、越來越緊張，就沒有休息過了，甚至連每周的休息都取消了。那段時間我最熟悉的是蒙蒙亮的天空、空無一人的走廊和晚歸時路上三三兩兩的考研人。最終初試總分359分，被課程與教學論專業(yè)學校咨詢方向錄取?；厥孜业目佳袣v程，更多的是平靜，平靜地過好每一天，坦然地面對每一種可能。接下來主要介紹下自己的心態(tài)調整和科目復習方法。一、心態(tài)調整篇（一）了解適合自己的學習方式，培養(yǎng)良好的學習習慣，為考研做準備，同時做好心理準備迎接各種可能雖然我的考研是從7月份開始

4、，但是在3月至7月也就是大三的最后一學期，我逐漸調整自己的生物鐘，讓自己逐漸自律，嚴格控制使用手機時間，培養(yǎng)自己的專注力和思維方式。這一時期，我為自己積蓄了能量，同時也釋放和化解了消極情緒。在3月至7月期間，我有很多次在懷疑自己能不能行，甚至到了焦慮的地步。也是在這個過程中，我逐漸嘗試解決方法，并且想到了很多種可能，也給自己做好了心理建設。這個階段雖然看起來很糟糕，但是對我來說它讓我不再畏懼，也沒有了羈絆，讓我勇敢地走下去，以至于集中復

5、習的時候我也能夠以積極且平靜地心態(tài)面對困難和問題。我做不到不以物喜、不以己悲，但也能夠以從容的態(tài)度面對未知的迷茫。（二）找到合適的解壓方式，以平常心對待考研我在千千萬萬的考研人當中不算刻苦的，只是有自己的節(jié)奏。按時起床、吃飯、學習、回宿舍，但是我也會雷打不動地去操場跑步或散步。在操場上有時回憶知識點，有時防空自己。對我來說，這是一個很好的調節(jié)方式，讓我在下一階段的學習中充滿動力和激情。再說說對于考研這件事，個人態(tài)度是只把他當做是一個環(huán)節(jié)

6、，一個成為更好的自己的機會。初試之前，我心情比較淡然，做題順序：推薦把完型往后放，因為完型的分數(shù)最小，每題0.5分。依次是閱讀、翻譯、小作文、大作文、完型。（三）740專業(yè)課專業(yè)課在學校官網(wǎng)上并未指定專業(yè)課的參考書目，新祥旭推薦我參考的是：《教育學基礎》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫；《現(xiàn)代教育論》黃濟王策三人民教育出版社2009；《當代教育心理學》陳琦劉儒德北京師范大學出版2007；《中國教育史》孫培青華東師范大學出版社2009；《簡

7、明中國教育史》王炳照北京師范大學出版社2008；《外國教育史》王天一北京師范大學出版社1993；《教育研究方法導論》裴娣娜安徽教育出版社1995；《教育研究方法導論初探》葉瀾上海教育出版社。1、復習時間安排：3月至6月底，我跟著新祥旭老師看完一遍課本（如果覺得有必要，可以做框架的筆記。形成一個整體感知）7月至8月底，背講義，跟老師學習補充講義，背講義分析真題（將腦子里亂的知識通過背講義理出基本的框架，講義背誦不要強求記住多少，第一遍背的

8、時候不要給自己那么大壓力，能記多少記多少，但是每天的規(guī)劃要完成，不能拖延）9月至10月初，按課本背一遍（背誦順序為中外教史、教心、教研、教原）（講義背誦給自己一個基本的框架，分析真題知道他考什么風格的題目，通過背誦課本，查缺補漏，關注自己認為考的可能性比較大的題目）10月初至10月中旬，按自己的理解，打破課本順序，做自己的教育學框架，整理成表格的形式，直接明了（如中國教育制度史、思想史；外國教育制度史、人物史，教育心理學基本理論、教研法

9、的方法及運用、優(yōu)缺點分析、教原基本問題梳理、外國教育史上幾個國家歷史發(fā)展以及法律頒布；同時，查缺補漏，結合講義和課本簡單背一下，鞏固不熟的問題）10月中至11月中：每半個月依據(jù)自己的框架背一遍，打破課本和講義的界限。11月中至12月中：依自己框架最好一周或者10天一遍。同時做真題、模擬題（練手速、練思路）2、參考書及順序、注意事項教育學原理：十二院校編的教育學基礎、黃濟、王策三先生的現(xiàn)代教育論、胡德海的教育學（不必要，可做可外讀物）。教