湖南師范大學2018考試大綱957_幼兒園課程

1、湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼：[957]考試科目名稱：幼兒園課程一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1)試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。2)答題方式答題方式為閉卷、筆試。3)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為：課程、幼兒園課程概念約25分幼兒園課程的基礎(chǔ)約25分幼兒園課程的編制約40分幼兒園課程方案及其發(fā)展趨向約30分幼兒園教育活動的設(shè)計約30分4)題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題：4小題，每小題5分，共20

2、分簡答題：5小題，每小題8分，共40分論述題：2小題，每小題20分，共40分材料分析題：2小題，每小題25分，共50分二、考試內(nèi)容與考試要求幼兒園課程幼兒園課程考試目標：考試目標：1、系統(tǒng)掌握幼兒園課程的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本理論?；魻?、格塞爾的觀點3、精神分析理論與幼兒園課程弗羅伊德、艾里克森的觀點4、行為主義理論與幼兒園課程華生、斯金納的觀點5、心理學對幼兒園課程的影響（二）幼兒園課程的哲學基礎(chǔ)1、哲學流派與幼兒園課程（1）經(jīng)驗論

3、與唯理論（2）實用主義哲學（3）存在主義哲學2、哲學對幼兒園課程的影響（三）幼兒園課程的社會學基礎(chǔ)1、理論基礎(chǔ)勃朗芬布倫納的觀點；布魯納的觀點2、社會因素與幼兒園課程經(jīng)濟與幼兒園課程；文化與幼兒園課程；政治與幼兒園課程三、幼兒園課程的編制（一）課程編制的含義；課程編制與課程設(shè)計的關(guān)系課程決策的層次；課程設(shè)計的考慮因素（二）幼兒園課程編制模式1、目標模式目標模式的產(chǎn)生背景、發(fā)展歷程；及其對幼兒園課程編制的影響2、過程模式過程模式的產(chǎn)生背景