初中物理---初中物理---第16章第3節(jié) 電阻---模擬題帶答案+課件pptword講義教案中考復習電子版下載

1、防作弊頁眉防作弊頁腳第3節(jié)電阻【教學目標】【教學目標】知識與技能知識與技能1認識電阻的概念、知道電阻是導體本身的一種性質。2能畫出電阻在電路中的符號，知道電阻的單位及單位換算。3能在實驗研究的基礎上理解電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積及溫度有關。過程與方法過程與方法1體會用控制變量法探究電阻與那些因素有關，積極動手進行實驗。2通過實驗，養(yǎng)成學生初步的觀察、實驗能力，初步的分析、概括能力以及應用物理知識解決實際問題的能力。情感態(tài)度與

2、價值觀情感態(tài)度與價值觀1通過實驗，激發(fā)學生學習電學，的興趣。2在學習知識與技能的同時，體驗科學探究的樂趣和方法，領悟科學的思想和精神。3在同學們共同的探究活動中養(yǎng)成同學之間的協作意識?！窘虒W重點】【教學重點】1.電阻概念的建立。2.決定電阻大小的因素【教學難點】【教學難點】探究決定電阻大小的因素?！窘虒W準備】【教學準備】教師準備：教師準備：自制多媒體課件、干電池2節(jié)（1.5V）、電流表1塊、小燈泡（2.5V）1個、開關1個、鉛筆芯、銅導

3、線、鎳鎘合金線。學生分組：學生分組：電流表1塊、小燈泡一個、金屬絲、各種導體、酒精燈、電阻絲、導線、開關。【教學過程】【教學過程】防作弊頁眉防作弊頁腳1.認識電阻認識電阻（1）概念建）概念建立【實驗演示【實驗演示2】在上述實驗中，接入電流表，觀察電流表的示數變化，并繼續(xù)觀察小燈泡的亮度?！緦嶒炿娐贰俊緦嶒炿娐贰俊咎岢鰡栴}】【提出問題】在相同的電壓下，通過銅絲的電流比鎳鉻合金絲的大，為什么會有這種差別呢？【實驗結論】【實驗結論】導體雖然容

4、易導電，但對電流也有一定的阻礙作用。不同導體對電流的阻礙作用不同。在相同的電壓下，通過銅絲的電流比較大，表明銅絲對電流的阻礙作用比較?。煌ㄟ^鎳鉻合金絲的電流比較小，表明鎳鉻合金絲對電流的阻礙作用比較大?！疽龑ё詫W】【引導自學】帶著問題學生自主學習教材P63—64電阻板塊?！締栴}驅動】【問題驅動】1.物理學中用電阻來表示。導體對電流的阻礙作用越大，導體的電阻就。電阻通常用字母表示。2.電阻的單位是，簡稱，符號是。比較大的單位有、，它們的換

5、算關系是:1KΩ=Ω1MΩ=Ω。3.小燈泡的燈絲電阻約為；日常用的電爐絲的電阻約為；實驗室用的1m長學生觀察實驗現象：學生觀察實驗現象：把銅絲接入電路時，電流表的示數較大，小燈泡較明亮；把鎳鉻合金絲接入電路時，電流表的示數較小，小燈泡較暗。學生思考交流后發(fā)表見學生思考交流后發(fā)表見解：解：導體對電流有阻礙作用，在相同的電壓下，通過銅絲的電流比較大，表明銅絲對電流的阻礙作用比較?。煌ㄟ^鎳鉻合金絲的電流比較小，表明鎳鉻合金絲對電流的阻礙作用比