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1、師德標(biāo)兵主要事跡材料師德標(biāo)兵主要事跡材料第1篇:師德師風(fēng)標(biāo)兵事跡材料師德師風(fēng)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料工作單位:古宋辦事處火神臺(tái)小學(xué)劉玉鳳身份證號(hào)碼:411403198109161567師德師風(fēng)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料古宋辦事處火神臺(tái)小學(xué)劉玉鳳夸美紐斯說(shuō)過(guò):“老師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)”。作為教師首先應(yīng)有正確的教書(shū)育人的觀(guān)念,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教育的靈魂,是教師的基本要求。身為教師必須要做到全身心去愛(ài)自己的學(xué)生??粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣?xì)流的澆灌
2、下健康成長(zhǎng),我由衷地感受到為人師表的幸福。在教書(shū)育人的平凡崗位上,我精心耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),以高尚的道德情操,高度的育人責(zé)任感,一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)著一個(gè)教師教書(shū)育人,為人師表的職責(zé)。一、忠于職守,言傳身教蘇霍姆林斯基說(shuō),沒(méi)有真誠(chéng)的愛(ài),就沒(méi)有感動(dòng)的教育,老師的愛(ài)不同于一般的愛(ài),它是一種把全部心靈和才作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。在
3、教學(xué)中,敢于嘗試新的教育教學(xué)模式,以學(xué)生為中心,教師引導(dǎo),充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《教師與課題研究》、《做一名卓越的教師》等書(shū)籍。教學(xué)時(shí),我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,向課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持寫(xiě)
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