文藝心理學(xué)教程課后習(xí)題答案[精華]

1、文藝心理學(xué)教程課后習(xí)題答案文藝心理學(xué)教程課后習(xí)題答案[精華精華]文藝心理學(xué)教程課后習(xí)題答案[精華]《文藝心理學(xué)教程》課后習(xí)題答案導(dǎo)論一、名詞解釋：1文藝心理學(xué)——文藝心理學(xué)是“心理文藝學(xué)”或“心理學(xué)美學(xué)”，是文藝學(xué)或美學(xué)的一個分支，這是從心理學(xué)的角度來研究文藝創(chuàng)作，文藝作品和文藝接受中的問題。2普通心理學(xué)——普通心理學(xué)是研究人類普遍心理的學(xué)科，研究方法多采用實驗方法，力求定量定性。3心理活動——即把審美主體的心理當(dāng)做一種人類活動，一種人

2、類的精神活動。它是動態(tài)的，不是靜止的，是多面的，不是單一的，是相互聯(lián)系的不是彼此孤立的。4審美體驗——是人的一種生命體驗。作為一種心理活動，它指向人的生命，具有強烈的情感色彩，常常使人進入心醉神迷、物我兩忘的境界，這種心理活動又是以經(jīng)驗作為基礎(chǔ)的，它是對經(jīng)驗帶有感情色彩的回味、反芻和體現(xiàn)。5審美心理機制——藝術(shù)創(chuàng)作過程和藝術(shù)接受過程中，語言、視覺、情感、記憶的各自功能和相互聯(lián)系相互作用。另外還是審美主體心理活動的社會實踐性。二、問答題：

3、1、文藝心理學(xué)同文藝學(xué)其他分支相比，有什么優(yōu)勢？答：文藝心理學(xué)既不同于文藝社會學(xué)，也不同于文藝哲學(xué)，它有自己多采用實驗方法，力求定量定性。而文藝心理學(xué)面對情感色彩強烈和復(fù)雜微妙的審美心理，更多采用體驗和內(nèi)省的方法，要達到定量和定性難度是很大的。第一章文藝心理學(xué)的理論背景和研究途徑一、名詞解釋：1審美閥原則——運用于意識水平的原則。它要求刺激在它能夠使立體產(chǎn)生快樂或者痛苦之前必須達到一定的強度和持續(xù)時間。2喚醒理論——貝里尼在60年代提出

4、，又稱“規(guī)范與審美愉悅的關(guān)系理論”。人的審美愉悅是由兩種喚醒而得到的：一是“漸進性”的喚醒，它使情感達到適當(dāng)程度，其過程是緊張情緒的適度遞增；二是“亢奮性”喚醒：情感超過可意的程度而劇烈上升，然后在喚醒下退時獲得一種解除的愉快。3潛意識——是人類精神活動最深層和最原始的部分，在這個層面中充滿著不容于社會的各種本能和欲望，它們時刻想沖出前意識和意識層面表現(xiàn)出來。然而，意識的抑制作用強迫它們留在潛意識深處。因此，潛意識就是人的內(nèi)心生活的能量