揚(yáng)州市第一中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)工作匯報(bào)

1、揚(yáng)州市第一中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)工作匯報(bào)揚(yáng)州市第一中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)工作匯報(bào)揚(yáng)州市第一中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)工作匯報(bào)繼承深厚傳統(tǒng)創(chuàng)造輝煌未來(lái)——揚(yáng)州市第一中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)工作匯報(bào)一揚(yáng)州市第一中學(xué)是一所有著悠久歷史的老校，積淀了深厚文化底蘊(yùn)。1902年，在現(xiàn)校址上就興辦了揚(yáng)州地區(qū)第一所新式學(xué)堂——儀董學(xué)堂，吹響了本地區(qū)新教育的第一號(hào)角。上世紀(jì)二三十年代，一代文豪朱自清先生擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任兼國(guó)文教師時(shí)，在為學(xué)校撰寫的校歌中，提出了全面發(fā)展的教育觀，歌中唱

2、道：“人格齊全，學(xué)術(shù)健全，體育更兼重”，至今仍成為引領(lǐng)全校師生與學(xué)校共同發(fā)展的主題思想。四十年代，曾任黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的江澤民同志在這片熱土上讀書求學(xué)時(shí)經(jīng)常唱起的勵(lì)志歌曲《夕歌》中“將來(lái)治國(guó)平天下，全靠吾輩，大家努力吧”的宏志教育思想，成為我校教育全校師生追求進(jìn)步的不竭的精神源泉。在這閃耀著古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的學(xué)校傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的校園中，一中人既為光榮的歷史而驕傲，更為倍感擔(dān)當(dāng)傳承文明，再創(chuàng)輝煌的未來(lái)的重任壓力之重大。進(jìn)入新時(shí)期，學(xué)

3、校深入實(shí)施“高品位文化，高質(zhì)量教育、高效率管理”戰(zhàn)略，確立文化建設(shè)目標(biāo)：繼承光榮歷史，追求教育理想，弘揚(yáng)師德成果，完善道德體系，彰顯藝術(shù)特色。型學(xué)生思想道德教育模式，繼續(xù)以“發(fā)展個(gè)性與規(guī)范教育相結(jié)合、形成特色與學(xué)科教育相結(jié)合、開拓創(chuàng)新與傳統(tǒng)教育相結(jié)合、準(zhǔn)確定位和理想教育相結(jié)合”的德育理念，努力進(jìn)行德育研究，實(shí)現(xiàn)德育內(nèi)涵式發(fā)展。強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（五）擴(kuò)充環(huán)境文化。發(fā)揮百年老校，歷史上有許多名人在此讀書、教學(xué)的教育

4、功能，挖掘文化內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色教育，配合美麗典雅的校園，由全校師生共同營(yíng)造的藝術(shù)氛圍，使校園的每一個(gè)空間、每一段時(shí)光都賦有了一種藝術(shù)教育的功能。二（一）依據(jù)黨和國(guó)家的教育方針和教育規(guī)律明確辦學(xué)思想我校的辦學(xué)思想為：我們的宏志教育構(gòu)建和諧社會(huì)我們的藝術(shù)教育促進(jìn)全面發(fā)展我們的素質(zhì)教育鑄就創(chuàng)新人才根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特別是以人文化、個(gè)性化、特色化為辦學(xué)的有效途徑，使學(xué)校發(fā)展達(dá)到又好又快的質(zhì)態(tài)，我校把已有十年歷史的教育集群式幫扶的“宏志教育”作