2012.8教學工作匯報材料

1、2012.82012.8教學工作匯報材料教學工作匯報材料，初步形成課堂有效果，常規(guī)有特色，科研有成果?，F(xiàn)在我將一年來的工作向領導們匯報如下：一、重點工作：加強過程管理，豐富組織形式，提高教學水平。1、為全面提高教師課堂教學效率，提高教師專業(yè)成長水平，推進課程改革的實施，使每節(jié)課成為精品課，中心校組織開展了課堂教學達標升級活動。全體教師全員參與。一方面將升級達標與教學研究相結合，教師課前圍繞自己的小課題認真?zhèn)湔n，課后認真反思，真正把達標的

2、過程做成教學研究的過程，促進教師專業(yè)素質的提升；另一方面將達標與選優(yōu)相結合。達標是面向全體的標準，要在全面推進的基礎上選拔出優(yōu)秀的教師，一批優(yōu)秀的青年教師脫穎而出，并對他們進行有計劃的培養(yǎng)，使他們在現(xiàn)有起點上有新的追求，新的發(fā)展。本年度所申報的示范課和優(yōu)質課在2012年5月教研室的驗收中全部通過，得到了教研室領導的認可。2、抓好“學案導學”實驗工作。2011年9月開學初，針對實驗年級由兩個增至三個，又有一大批實驗教修正錯誤的勇氣，堅定研

3、究的信心，扎扎實實地走下去，一定會在小課題研究之路上有所成就。（2）加強校本培訓，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師資源，廣泛開展讀書活動，努力構建學習型校園，培養(yǎng)教師的學習習慣，提高自身素質。聘請旗內外名師來校講學，派教師到課改先行地區(qū)參觀和到名校聽課，培訓讓教師的理念得到更新，業(yè)務水平有了顯著的提高。2011年10月26日、27日，邀請教研室領導一行8人來到西橋中心校，進行了為期兩天的教研視導和送教活動。2011年11月，聘請自治區(qū)教學能手、曾獲得全