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1、大班科學(xué)活動(dòng):柳條哨兒,蔥葉哨兒大班科學(xué)活動(dòng):柳條哨兒,蔥葉哨兒設(shè)計(jì)思路四五月的鄉(xiāng)間田野,春光明媚,楊柳青青,是孩子們踏青的天然公園,一段柳條,幾根野草,甚至是隨處可見(jiàn)的小蔥苗,都可以成為孩子們手中的寶貝?!读鴹l哨兒蔥葉哨兒》就是利用農(nóng)村的自然環(huán)境設(shè)計(jì)的教育活動(dòng)?;顒?dòng)以引發(fā)孩子對(duì)聲音的探索興趣、培養(yǎng)兒童愉快的情感和自信心為目的,以操作和具體的感知比較活動(dòng)為手段,讓幼兒在積極主動(dòng)地做哨子、吹哨子、比較哨音的操作及探索活動(dòng)中,輕松愉快地感知
2、到哨音的高低不僅與材料有關(guān),而且與材料的長(zhǎng)短、粗細(xì)有關(guān)系?;顒?dòng)目標(biāo)1.情緒飽滿地做柳條哨兒、蔥葉哨兒,體會(huì)到成功的喜悅。2.通過(guò)操作、探索、比較活動(dòng),能發(fā)現(xiàn)哨音的高低與材料及材料長(zhǎng)短、粗細(xì)的關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.選在春季進(jìn)行。2.枝條平整、粗細(xì)不同的柳條若干,小蔥苗若干。3.蔥葉哨兒、柳條哨兒數(shù)支,小刀若干?;顒?dòng)過(guò)程一、用哨音引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣請(qǐng)一幼兒吹蔥葉哨兒和柳條哨兒(聲音或長(zhǎng)或短、或急或慢),其他幼兒猜一猜:1.是什么聲音?什么東西
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