德育工作匯報(bào)ppt

1、德育工作匯報(bào)德育工作匯報(bào)pptpptppt工作匯報(bào)篇一：學(xué)校德育工作匯報(bào)材料武威第十三中學(xué)德育工作調(diào)研匯報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)：早上好！德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育人是素質(zhì)教育的根本。我校的德育工作根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于德育工作的有關(guān)精神，以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)精神，以加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、完善德育管理機(jī)制為抓手，增強(qiáng)德

2、育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，切實(shí)提升廣大教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，真正把德育放在首要位置，落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)方面，滲透到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮德育工作在素質(zhì)教育中的重要作用。一學(xué)校德育工作的特點(diǎn)2德育的最終目的是培養(yǎng)高尚的人格。德育具有主體性、情感性、體驗(yàn)性、滲透性的特點(diǎn)。所以德育的過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)以“心”育“心”，以“德”育“德”，在行動(dòng)中體驗(yàn)，在感動(dòng)中升華的過(guò)程?；趯?duì)德育的認(rèn)識(shí)，我們覺(jué)得當(dāng)

3、前學(xué)校的德育工作無(wú)論在觀(guān)念上還是在方法上都應(yīng)該作相應(yīng)的調(diào)整，具體的說(shuō)就是要做到如下幾個(gè)結(jié)合：“說(shuō)服教育”與“活動(dòng)體驗(yàn)”相結(jié)合；“他律”和“自律”相結(jié)合；“關(guān)注結(jié)果”與“關(guān)注過(guò)程”相結(jié)合；“紀(jì)律主導(dǎo)”與“心理主導(dǎo)”是非、抵制不良影響的能力的有用人才。（二）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，努力建立一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍。1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，發(fā)揮班主任德育工作主渠道的作用。我們制定了《武威第十三中學(xué)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)方案》，確定了班

4、主任專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)的工作要點(diǎn)，開(kāi)展德育研討活動(dòng)，增強(qiáng)了班主任工作的實(shí)效性和針對(duì)性。加強(qiáng)對(duì)班主任的培養(yǎng)與使用，提高班干部的組強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。學(xué)校的德4育工作主要是以班級(jí)為單位展開(kāi)的。班主任工作成績(jī)的好壞直接影響學(xué)校德育工作的成效。因此，學(xué)校挑選年富力強(qiáng)，有一定經(jīng)驗(yàn)的教師做班主任，認(rèn)真貫徹班主任工作條例，以《武威第十三中學(xué)班主任考核與獎(jiǎng)懲辦法》為依據(jù)，對(duì)班主任工作進(jìn)行評(píng)估，每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀班主任，表彰給予獎(jiǎng)勵(lì)。自2005開(kāi)始，原則上35周歲以下的所