小學(xué)德育工作典型匯報材料_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)德育工作典型匯報材料小學(xué)德育工作典型匯報材料近年來,我們xxx中心小學(xué)在縣教育局的正確指導(dǎo)和大力推動下,十分重視學(xué)校德育工作,把學(xué)生的品德教育置于新課程改革的大背景下進(jìn)行思考和探索,取得了一定的成效。為了進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神,我校根據(jù)校情,制定措施,群策群力,做了大量的工作,現(xiàn)將開展工作情況作如下匯報。一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,中小學(xué)生是未成年人的主體,學(xué)校是培

2、養(yǎng)和造就合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃。學(xué)校在加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中承擔(dān)作義不容辭的責(zé)任。未成年人特別是小學(xué)生思想道德建設(shè)是事關(guān)我們黨、國家和民族的前途、命運,事關(guān)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成敗的大事,是確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略性任務(wù)。為了更好地貫徹和落實此項任務(wù),我校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會議討論研究工作的方案,成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定有效措施,組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作的開展,把學(xué)校德育工作落到實

3、處,提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。二、具體做法和工作成效式、行為習(xí)慣是造成學(xué)生不良行為的罪魁禍?zhǔn)?。(二)采取多種措施,進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育。了解學(xué)生當(dāng)前的思想道德狀況,結(jié)合校情,采取多種教育形式,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。1、利用課堂學(xué)科進(jìn)行教育。思想品德課本是根據(jù)學(xué)生的不同年齡特點編寫的適合小學(xué)生思想道德教育的一門教材,內(nèi)容淺易,通俗易懂。我們充分利用這門教材內(nèi)容,結(jié)合身邊實例,生動形象、直觀地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。同時結(jié)合語文、數(shù)學(xué)

4、等其他學(xué)科,利用各種圖畫文字,向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛家鄉(xiāng),熱愛革命領(lǐng)袖愛集體的教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,學(xué)習(xí)社會公德,教會他們棄污取益,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小樹立遠(yuǎn)大理想,有正確的價值觀、人生觀和具有高尚的道德品質(zhì)。2、利用少先隊對學(xué)生進(jìn)行教育。少先隊是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要陣地,充分利用少先隊組織為載體,是我們開展德育教育的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用,運用其特有的教育手段,通過隊員當(dāng)家作主的集體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論