德育示范學校報告2

1、德育示范學校報告德育示范學校報告2德育示范學校報告2創(chuàng)新管理，突現特色—東源縣民族中學創(chuàng)建德育示范校自評報告德育是教育的靈魂和核心。我校始終堅持“育人為本，德育為首，全員參與，與時俱進”的德育工作宗旨，進一步加強德育工作的規(guī)范管理，積極探索德育新途徑。以開展德育系列活動為載體，將師德、科研、課堂德育有機結合，全面落實德育工作；充分發(fā)揮“和諧德育”作用，穩(wěn)步推進素質教育向縱深發(fā)展。經過全體師生的共同努力，德育工作取得較好的成效。現將我校開

2、展德育工作的情況報告如下：一、加強德育領導，健全德育制度我校堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十七大精神為指導，積極落實科學發(fā)展觀，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》和教育主管部門的文件精神，充分體現“育人為本，德育為首，突現特色，全面發(fā)展”的辦學理念；秉承“立德，求真，創(chuàng)美”的校訓，扎實開展科學、生動、有序、有效的德育工作新局面。1、健全領導機制，完善德育工作網

3、絡。①學校成立了德育工作領導小組，由校長擔任組長，由分管副校長、法制副校長和政教處負責人擔任副組長，成員有學校班子成員、各年級組長、各班主任；設立專門機構主管德育工作，配有德班主任教師待遇從優(yōu)，在評定職稱、教師聘任時，擔任班主任的優(yōu)先考慮。定期評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀共青團員、文明班集體等評優(yōu)表彰獎勵活動。今年5月，分別有3名和5名學生被評為市級和縣級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀團員”。二、加強隊伍建設，豐富德育過程1

4、、加強德育隊伍建設，發(fā)揮團委學生會的積極作用。①學校建立了一支素質優(yōu)良、相對穩(wěn)定的黨、政、工、團等組織的學校德育骨干隊伍；學校成立關心下一代工作小組，制定了目標管理方案，有計劃地開展關愛工程活動；每學年德育校本培訓2次以上。②選派骨干教師參加各級教育行政部門舉辦的德育培訓學習。在崗班主任參加上級教育行政部門組織的業(yè)務培訓比例100%。③實行班主任選拔、聘任、考核、培訓等管理制度，班主任素質良好。每年度對學生進行綜合素質評價，操行評定客觀