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文檔簡介
1、冀教版 語文 四年級 下冊 第三單元,差別,學習目標,1.理解課文內容,懂得做事情應該多動腦筋、開拓思路,發(fā)揮自己的主動性和主人翁精神,提高解決問題的能力。2.學習作者以小見大的表達方式,注意觀察生活小事,通過生活細節(jié)表現(xiàn)人物性格或生活哲理。,課文是寫誰和誰的差別?別墅設計圖紙 www.bieshutz.com 一分鐘速算 www.ipyewu.com 怎么樣減肥 www.lvshouwe.com 他們差別在什么地方?,
2、初步感知課文內容:,動腦筋:,這些差別會給他們雙方帶了哪些不同的效應?又是什么樣的原因導致這樣的結局呢?,,大家想一想,阿諾德和布魯諾的真正差別是什么?,把握人物特點,理解課文內涵:認真研讀課文,歸納總結阿諾德和布魯諾之間的“差別”,全班一起交流討論。,阿諾德:墨守成規(guī),做事情缺乏主見,沒有遠見卓識,不能預見事態(tài)的發(fā)展做出更好的處理決定。布魯諾:有思想,有主見,對上級的話不是言聽計從,而是根據自己的觀察和理解創(chuàng)造性地執(zhí)行,做
3、事周到縝密,具有遠見卓識。,感悟深化,1.布魯諾該怎樣彌補這種差距?2.結合現(xiàn)實,談談你覺得自己更接近誰?從中你又得到什么啟示?,啟示一: 做事情就像下棋一樣,每走一步棋都需要考慮到下面的好幾步怎么走,想的越周全,看得越遠,棋藝就越高。做事情的時候,不要只注意眼前的事物,應該多考慮一下以后的發(fā)展,學會動態(tài)地看問題。啟示二: 人無遠慮,必有近憂。做事情不能只顧眼前利益,要善于動腦筋思考,學會長遠打算。,理解
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