科技企業(yè)培訓(xùn)管理制度

1、企業(yè)培訓(xùn)管理制度企業(yè)培訓(xùn)管理制度1.目的目的為了加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作，提高公司全體員工的整體素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，以適應(yīng)企業(yè)的快速發(fā)展，結(jié)合公司的實(shí)際情況，特制訂本規(guī)定。2.適用范圍適用范圍本制度適用于公司所有員工的教育培訓(xùn)管理與控制工作3.職責(zé)職責(zé)3.1人力資源部負(fù)責(zé)公司所有培訓(xùn)的歸口管理：負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)需求評(píng)審，培訓(xùn)計(jì)劃（方案）制定，培訓(xùn)組織實(shí)施，培訓(xùn)效果評(píng)估，培訓(xùn)資料整理、歸檔，培訓(xùn)費(fèi)用控制。并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督各部門的培訓(xùn)管理工作；3.2各

2、主管經(jīng)理負(fù)責(zé)審核本部門的年度培訓(xùn)計(jì)劃；行政中心副總經(jīng)理負(fù)責(zé)審核全公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃；3.3公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)審批公司年度培訓(xùn)計(jì)劃；3.4公司各主管經(jīng)理負(fù)責(zé)配合人力資源部進(jìn)行本單位人員培訓(xùn)工作。4.作業(yè)細(xì)則作業(yè)細(xì)則4.1培訓(xùn)原則4.1.1有效性原則：?jiǎn)T工培訓(xùn)后能達(dá)到培訓(xùn)的目的：學(xué)到某方面的知識(shí)、提升某方面的技能或養(yǎng)成某方面的習(xí)慣；4.1.2實(shí)用性原則：?jiǎn)T工通過(guò)培訓(xùn)掌握的知識(shí)或提升的技能能用于實(shí)際工作中，有效提高工作效率；4.1.3針對(duì)性原則：

3、根據(jù)性質(zhì)不同對(duì)崗位分層分類，實(shí)行側(cè)重點(diǎn)不同、內(nèi)容不同、方式不同的針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)。4.2培訓(xùn)形式及內(nèi)容4.2.1新員工入職培訓(xùn)(1)(1)目的目的(a)讓新員工了解公司歷史、企業(yè)文化、制度，使新員工對(duì)公司有整體的了解；(b)讓新員工感受到公司的歡迎與重視，體會(huì)到歸屬感；(c)減緩新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司；(d)使新員工明白自己工作的職責(zé)、熟悉工作流程，加強(qiáng)同事之間的關(guān)系；(e)提升新員工的工作技能；(2)(2)職責(zé)職責(zé)

4、(a)人力資源部負(fù)責(zé)新員工培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)工作，對(duì)新員工進(jìn)行跟蹤與培訓(xùn)考核，組織新員工月度交流會(huì)；其它部門按流程要求各負(fù)其責(zé)。(b)用人部門負(fù)責(zé)新員工的崗位培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施，指定專門負(fù)責(zé)人對(duì)新員2）用人部門要根據(jù)崗位和個(gè)人制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃，并在部門內(nèi)指定人員對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)。3）人力資源部負(fù)責(zé)審核培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)跟蹤。4）崗位培訓(xùn)內(nèi)容包括：向部門全體人員介紹新員工、部門職責(zé)、崗位職責(zé)、工作流程、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能等，具體內(nèi)容由用人部

5、門自行安排。培訓(xùn)結(jié)束后由人力資源部組織考試，考試的試卷出具工作及閱卷工作由用人部門負(fù)責(zé)，考試成績(jī)作為新員工轉(zhuǎn)正的依據(jù)。(c)在職輔導(dǎo)由部門主管指定一名負(fù)責(zé)人，以“傳幫帶”【師傅帶徒弟】的形式，對(duì)新員工的工作、生活進(jìn)行輔導(dǎo)，并及時(shí)解決新員工在工作與生活中遇到的困難與問(wèn)題。(d)月度交流會(huì)培訓(xùn)部將采取多種形式組織新員工交流會(huì)，為新員工提供一個(gè)交流、表達(dá)心聲的平臺(tái)。（6）新員工培訓(xùn)考核與反饋）新員工培訓(xùn)考核與反饋序號(hào)考核與反饋的工具負(fù)責(zé)部門時(shí)