2014年8月13日晚的講座黃全安我的特級(jí)教師成長(zhǎng)之路

1、【主題】【主題】《我的特級(jí)教師成長(zhǎng)之路》《我的特級(jí)教師成長(zhǎng)之路》【主講嘉賓】黃全安校長(zhǎng)【主講嘉賓】黃全安校長(zhǎng)【時(shí)間】【時(shí)間】2014年8月13日（星期三）晚八點(diǎn)半至十點(diǎn)日（星期三）晚八點(diǎn)半至十點(diǎn)【開場(chǎng)白】【開場(chǎng)白】主持080103吳小玲：成長(zhǎng)為一名特級(jí)教師，有些人說是環(huán)境的逼出來的，有些人說是自身不甘被輕視而發(fā)奮圖強(qiáng)的結(jié)果，也有些人說是虛心求教努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，還有人說是出于對(duì)教育事業(yè)的熱愛水到渠成的結(jié)果，今天黃老師與我們分享特級(jí)老師的成

2、長(zhǎng)之路?！局v座實(shí)錄】【講座實(shí)錄】jia02黃全安：很高興在這里與大家一起分享成功之路！我先簡(jiǎn)單的介紹一些：我是79年農(nóng)村中學(xué)畢業(yè)，考入?yún)^(qū)級(jí)中學(xué)讀高中，81年應(yīng)屆畢業(yè)，預(yù)選不過5月回家，補(bǔ)習(xí)3年半，勞動(dòng)改造半年，85年考上四川南充師范學(xué)院物理系，89年畢業(yè)分配到農(nóng)村中學(xué)萬州分水中學(xué)工作三年。85年考上四川南充師范學(xué)院物理系，89年畢業(yè)分配到農(nóng)村中學(xué)萬州分水中學(xué)工作三年。92年考入萬縣中學(xué)，重點(diǎn)中學(xué)任教至今，教齡25年。每一位名師都是一首美

3、麗動(dòng)人的教育詩(shī)，都是一曲無怨無悔的奉獻(xiàn)之歌。在教師的人生軌跡里，每一步都銘刻著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與忠誠(chéng)；在教師的教育生涯里，每一步都凝聚著努力創(chuàng)造、熱情奉獻(xiàn)的心血與汗水。大家了解一下特級(jí)教師：“特級(jí)教師是國(guó)家為了表彰特別優(yōu)秀的中小學(xué)教師特設(shè)的一種具有先進(jìn)性、又有專業(yè)性的榮譽(yù)稱號(hào)。特級(jí)教師應(yīng)是師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”。由此看來，特級(jí)教師不是一種職務(wù)或工資級(jí)別，而是一種榮譽(yù)稱號(hào)；不是“優(yōu)秀教師”或“勞動(dòng)模范”，而是兼有先進(jìn)性和專業(yè)

4、性的特殊榮譽(yù)稱號(hào)，即“先進(jìn)加專家”。特級(jí)教師是一種對(duì)優(yōu)秀的追求、一種奉獻(xiàn)、一種責(zé)任、一種使命。每個(gè)人都可以努力成為特級(jí)教師和名樂趣本身?！闭沁@種良好的職業(yè)心態(tài)成就了他輝煌的教育生涯。不要牢騷、不要不滿、不要禿廢，為了學(xué)生，為了事業(yè)！現(xiàn)在教育的大環(huán)境真的不好，但是我們這么多人為了教育理想，炎熱暑假堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，這是為了什么？為了我們心中的理想！職業(yè)心態(tài)：教師對(duì)職業(yè)有倦怠，滿足現(xiàn)狀。年輕人待遇低，沒有追求的動(dòng)力！評(píng)高級(jí)的老師有職業(yè)懈怠，停

5、止追求！朱永新——我心目中的理想教師:是一個(gè)胸懷理想，充滿激情和詩(shī)意的教師；是一個(gè)自信、自強(qiáng)，不斷挑戰(zhàn)自我的教師；是一個(gè)善于合作，具有人格魅力的教師；是一個(gè)非常尊重他的同事，非常尊重他的領(lǐng)導(dǎo)，非常善于調(diào)動(dòng)幫助他成長(zhǎng)的各方面因素的教師；是一個(gè)充滿愛心，受學(xué)生尊敬的教師；是一個(gè)追求卓越、富有創(chuàng)新精神的教師；是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的教師；是一個(gè)關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感的教師；是一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰的教師。我們對(duì)照一下，理想老