2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,公因數(shù)和最大公因數(shù),分別用邊長6厘米和4厘米的正方形紙片鋪下面的長方形。,,哪種紙片能將長方形正好鋪滿?,,,邊長6厘米的正方形紙片正好能鋪滿。,,12÷6=2,18÷6=3,,,,,,,6厘米,,邊長4厘米的正方形紙片不能正好鋪滿。,,,,,,,,,,,,,,,12÷4=3,18÷4=4··2,4厘米,,還有哪些邊長是整厘米數(shù)的正方形紙片也能正好鋪滿這個(gè)

2、長方形?,請同學(xué)們繼續(xù)研究,,12÷3=4,18÷3=6,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,邊長3厘米的正方形紙片正好能鋪滿。,3厘米,,12÷2=6,18÷2=9,,邊長2厘米的正方形紙片正好能鋪滿。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2厘米,,,12÷1=12,18÷1=18,邊長

3、1厘米的正方形紙片正好能鋪滿。,,,,,,,,,,,,,,1厘米,,邊長1厘米、2厘米或3厘米的正方形紙片都能正好鋪滿。,,只要邊長的厘米數(shù)既是12的因數(shù),又是18的因數(shù),就能正好鋪滿。,,1,2,3和6既是12的因數(shù),又是18的因數(shù),它們是12和18的公因數(shù)。,4是12和18的公因數(shù)嗎?為什么?,4雖然是12的因數(shù),但不是18的因數(shù)(18÷4=4···2 ),所以說4不是12和18的公因數(shù)。,8

4、和12的公因數(shù)有哪些?最大的公因數(shù)是幾?,,先獨(dú)立解答,然后在小組內(nèi)交流。,,分別寫出8和12的所有因數(shù),再找一找。,8的因數(shù):1,2,4,8。,12的因數(shù):1,2,3,4,6,12。,8和12的公因數(shù)有1,2,4,最大的公因數(shù)是4。,,先找8的因數(shù),再從8的因數(shù)中找出12的因數(shù)。,8的因數(shù)有1,2,4,8。,其中1,2,4也是12的因數(shù)。,8和12的公因數(shù)有1,2,4,最大的公因數(shù)是4。,8和12的公因數(shù)中最大的一個(gè)是4,4就是

5、8和12的最大公因數(shù)。,我們可以用下圖表示8和12的公因數(shù)。,8,124,3 612,8的因數(shù),12的因數(shù),8和12的的公因數(shù),,在18的因數(shù)上畫“△”,在30的因數(shù)上畫“○”。,18和30的公因數(shù)有 ,最大公因數(shù)是 。,1,2,3,6,6,1.把15和20的因數(shù)、公因數(shù)分別填在圈內(nèi),再找出它們的最大公因數(shù)。,15的因數(shù),20的因數(shù),,,1 35 15,1 2 45 10 20,1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論