虛擬校園漫游系統(tǒng)的設計與開發(fā)畢業(yè)論文

1、2007屆畢業(yè)設計屆畢業(yè)設計(論文論文)學院:信息與電子工程學院專業(yè):教育技術學___班級:__A2_____學號:___學生姓名:_____指導教師:_____二○○七二○○七年五月論文題目：論文題目：虛擬校園漫游系統(tǒng)的設計與開發(fā)虛擬校園漫游系統(tǒng)的設計與開發(fā)浙江科技學院本科畢業(yè)設計論文虛擬校園漫游系統(tǒng)的設計與開發(fā)I摘要虛擬校園是基于地理信息技術、虛擬現(xiàn)實技術和計算機網(wǎng)絡技術等高新技術，將校園地理信息和其他校園信息相結合，以虛擬現(xiàn)實場景

2、界面實現(xiàn)校園景觀及信息的瀏覽查詢，并可上載到計算機網(wǎng)絡和提供遠程用戶訪問。虛擬校園提供了校園景觀及設施最直觀的表現(xiàn)形式，方便了用戶對校園信息的訪問，促進了大學的建設和遠程教學的發(fā)展。建立簡單易行的現(xiàn)實感強的虛擬校園漫游便成為對大學校園虛擬化的目標。而VRML和3DMAX等相關軟件也為虛擬校園提供了技術上的支持。本文的研究目的是設計并開發(fā)一個虛擬校園漫游系統(tǒng)，作者通過閱讀大量國內外相關文獻資料，深入地研究了虛擬現(xiàn)實技術和現(xiàn)有構造三維場景的

3、語言，在此基礎上，確定了基于VRML及瀏覽器插件技術的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)架構方案。首先，以虛擬場景構造的流程為線索，采用3DstudioMax和VRMLPad實現(xiàn)虛擬場景對象的建模；針對建筑物建模的復雜度和真實感問題，提出了建筑物二次建模方法；其次，探討了虛擬校園場景的交互。在此基礎上實現(xiàn)了視點控制和動畫交互。第三，在系統(tǒng)設計開發(fā)的末尾階段，討論對虛擬校園漫游系統(tǒng)的優(yōu)化方法。通過碰撞檢測、層次細節(jié)技術、紋理映射等技術方法優(yōu)化系統(tǒng)。除此之外，還