虛擬校園漫游系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)畢業(yè)論文

1、2007屆畢業(yè)設(shè)計(jì)屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文論文)學(xué)院:信息與電子工程學(xué)院專業(yè):教育技術(shù)學(xué)___班級:__A2_____學(xué)號:___學(xué)生姓名:_____指導(dǎo)教師:_____二○○七二○○七年五月論文題目：論文題目：虛擬校園漫游系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)虛擬校園漫游系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)浙江科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文虛擬校園漫游系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)I摘要虛擬校園是基于地理信息技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等高新技術(shù)，將校園地理信息和其他校園信息相結(jié)合，以虛擬現(xiàn)實(shí)場景

2、界面實(shí)現(xiàn)校園景觀及信息的瀏覽查詢，并可上載到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和提供遠(yuǎn)程用戶訪問。虛擬校園提供了校園景觀及設(shè)施最直觀的表現(xiàn)形式，方便了用戶對校園信息的訪問，促進(jìn)了大學(xué)的建設(shè)和遠(yuǎn)程教學(xué)的發(fā)展。建立簡單易行的現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)的虛擬校園漫游便成為對大學(xué)校園虛擬化的目標(biāo)。而VRML和3DMAX等相關(guān)軟件也為虛擬校園提供了技術(shù)上的支持。本文的研究目的是設(shè)計(jì)并開發(fā)一個(gè)虛擬校園漫游系統(tǒng)，作者通過閱讀大量國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)資料，深入地研究了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和現(xiàn)有構(gòu)造三維場景的

3、語言，在此基礎(chǔ)上，確定了基于VRML及瀏覽器插件技術(shù)的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)架構(gòu)方案。首先，以虛擬場景構(gòu)造的流程為線索，采用3DstudioMax和VRMLPad實(shí)現(xiàn)虛擬場景對象的建模；針對建筑物建模的復(fù)雜度和真實(shí)感問題，提出了建筑物二次建模方法；其次，探討了虛擬校園場景的交互。在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了視點(diǎn)控制和動畫交互。第三，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的末尾階段，討論對虛擬校園漫游系統(tǒng)的優(yōu)化方法。通過碰撞檢測、層次細(xì)節(jié)技術(shù)、紋理映射等技術(shù)方法優(yōu)化系統(tǒng)。除此之外，還