vr課程設(shè)計大綱

1、湖北大學(xué)本科課程設(shè)計湖北大學(xué)本科課程設(shè)計題目VRVR鬼屋游戲設(shè)計鬼屋游戲設(shè)計姓名吳為吳為學(xué)號20142211041100622014221104110062專業(yè)年級專業(yè)年級1414級信息安全級信息安全指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師范清風(fēng)范清風(fēng)職稱20162016年1212月1515日一、設(shè)計任務(wù)一、設(shè)計任務(wù)設(shè)計一款高質(zhì)量，互動性強(qiáng)，沉浸式，可以上架的VR鬼屋游戲。產(chǎn)品包括完整游戲產(chǎn)品、產(chǎn)品代碼、產(chǎn)品設(shè)計思路、開發(fā)流程。最終完成學(xué)習(xí)VR技術(shù)的任務(wù)。二、

2、背景介紹以及產(chǎn)品概要二、背景介紹以及產(chǎn)品概要2016被稱為VR元年。隨著VR技術(shù)極速發(fā)展，大學(xué)生也應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新知識，故于11月初借助設(shè)計一款產(chǎn)品，開始VR的學(xué)習(xí)之旅。產(chǎn)品是一個VR鬼屋游戲，玩家在鬼屋里進(jìn)行探索解密。游戲場景是一個別墅，包括室內(nèi)室外。三、核心用戶分析三、核心用戶分析游戲產(chǎn)品的服務(wù)對象為愛好恐怖游戲的青年玩家，作為這一用戶群體，樂于接受新鮮事物，敢于探索。用戶舉例:姓名：王大年齡：21歲職業(yè)：學(xué)生愛好：游戲，恐

3、怖電影討厭：購物，家務(wù)每日活動：7:00起床8:00上課11:30下課13:00午睡14：00做作業(yè)，學(xué)習(xí)16:00游戲20:00看恐怖電影23:00睡覺對于以上用戶分析知道，這類用戶存在廣泛。本產(chǎn)品受眾廣泛，隱藏大批用戶，產(chǎn)品具有一定市場空間，定位于此類用戶，接著進(jìn)入開發(fā)環(huán)節(jié)。四、四、MVP（核心玩法）（核心玩法）背景環(huán)境背景環(huán)境：一個年代久遠(yuǎn)的破舊屋子(當(dāng)前項目主要是一樓大廳)故事梗概故事梗概：玩家打開屋子大門，進(jìn)入之后來到陰森的大