2016年人教版小學語文六年級下冊試卷二

1、2016年人教版小學語文六年級下冊試卷二年人教版小學語文六年級下冊試卷二一、看拼音寫詞語。一、看拼音寫詞語。（10分）分）nuyzhēngrngkūwěizhuānxīnzhzh()()()()dunlinyōuyǎfhyǔzhngxīnchng()()()()二、比一比再組詞。二、比一比再組詞。（8分）分）挪（挪（）蒸（蒸（）秧（秧（）萎（萎（）娜（娜（）丞（丞（）映（映（）委（委（）番（番（）鍛（鍛（）雅（雅（）勃（勃（）翻（翻（）

2、緞（緞（）難（難（）脖（脖（）三、選擇下列帶點字的正確讀音畫“√”：（三、選擇下列帶點字的正確讀音畫“√”：（6分）分）教誨（教誨（huǐhu））附和附和(hh)薄弱（薄弱（bbo）徘徊徘徊(huhui)喧嘩（喧嘩（huhu））弗若與（弗若與（yǔy））剎那（剎那（chsh）旋轉）旋轉(zhunzhuǎn)附庸（附庸（yōnɡyīnɡ）ɡ）四、選詞填空。四、選詞填空。（5分）分）玩賞玩賞欣賞欣賞觀賞觀賞1、春節(jié)期間，爸爸帶我到中山公園（

3、、春節(jié)期間，爸爸帶我到中山公園（）了在這里舉行的全市花卉展）了在這里舉行的全市花卉展覽。覽。2、叔叔送給我一張巴西國家隊對中國國家隊的足球賽票，使我有幸坐在工、叔叔送給我一張巴西國家隊對中國國家隊的足球賽票，使我有幸坐在工人體育場的看臺上（人體育場的看臺上（）到一場高水平的精彩球賽，真是太開心了。）到一場高水平的精彩球賽，真是太開心了。3、我正在（、我正在（）一部會自動轉向的玩具小汽車，媽媽叫我都沒有聽見。）一部會自動轉向的玩具小汽車，

4、媽媽叫我都沒有聽見。陳列陳列羅列羅列1、光（、光（）事實是不行的，必須加以研究分析。）事實是不行的，必須加以研究分析。2、博物館里（、博物館里（）著許多出土文物。）著許多出土文物。五、判斷下面的說法是否正確，正確的畫“√”五、判斷下面的說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“”：（，錯誤的畫“”：（8分）分）1、“我以日始出時去人近”中的“去”為“離開”的意思?！拔乙匀帐汲鰰r去人近”中的“去”為“離開”的意思。（）2、形容“使人感受很深

5、，震動很大”的詞語是“意味深長”、形容“使人感受很深，震動很大”的詞語是“意味深長”。（）八、閱讀短文，完成練習。八、閱讀短文，完成練習。（25分）分）（一）學弈（一）學弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋（弈秋，通國之善弈者也。使弈秋（）二人弈，其一人）二人弈，其一人（），惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思（）而射之。雖與之（）而射之。雖與之（），弗若之矣。為是其（，弗若之矣。

6、為是其（）弗）弗若與？曰：非然也。若與？曰：非然也。1、在括號里正確地填上課文的內容。、在括號里正確地填上課文的內容。（5分）分）2、解釋加點的字。、解釋加點的字。（4分）分）弈：弈：惟：惟：弗：為：為：3、本文選自本文選自，講了兩個人向弈秋學下棋，因為他們的，講了兩個人向弈秋學下棋，因為他們的不同，所以學習的結果也就不同，從中我們明白了不同，所以學習的結果也就不同，從中我們明白了的道理。我還想到了一句名言警句：的道理。我還想到了一句名

7、言警句：（4分）分）（二）課外閱讀（二）課外閱讀吃西瓜吃西瓜驕陽似火，沒有一絲風，好像空氣凝固了，熱得人們直喘氣，連樹葉也不動，驕陽似火，沒有一絲風，好像空氣凝固了，熱得人們直喘氣，連樹葉也不動，像是被什么粘住了似的。只有棲息在樹上的知了，不停地演唱，但只能給人們增添像是被什么粘住了似的。只有棲息在樹上的知了，不停地演唱，但只能給人們增添（煩躁（煩躁煩悶）煩悶）。唉，要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美。唉，要是在這時候能

8、吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美啊！啊！傍晚，媽媽下班回家，果然買回來一個又圓又在的西瓜。這下我可樂了，捧著傍晚，媽媽下班回家，果然買回來一個又圓又在的西瓜。這下我可樂了，捧著西瓜左看右看，喜得愛不釋手。西瓜左看右看，喜得愛不釋手。這瓜足有七公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著鋸齒形的條紋，底部深深地凹了進去，這瓜足有七公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著鋸齒形的條紋，底部深深地凹了進去，頂端的瓜蔓又細又短。我學著大人的樣子，用手指在瓜皮上彈了彈，頂端的瓜

9、蔓又細又短。我學著大人的樣子，用手指在瓜皮上彈了彈，“嘣嘣”“嘣嘣”，聲音，聲音又響又脆。我操起菜刀切瓜，還沒等用力，西瓜已裂成了兩半。嘿，好一個熟瓜！又響又脆。我操起菜刀切瓜，還沒等用力，西瓜已裂成了兩半。嘿，好一個熟瓜！粉紅的瓜瓤里嵌著歷歷可數的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌在桌粉紅的瓜瓤里嵌著歷歷可數的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌在桌面上。面上。哎，光顧了看，還不知道這瓜的味道如何呢。我順手切下一塊想飽飽