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1、精品吉安縣第三責任片區(qū)小學六年級語文畢業(yè)聯(lián)考(命題:劉小龍)命題:劉小龍)一、語言積累與運用(、語言積累與運用(38分)分)1、我會拼寫:(、我會拼寫:(7分)分)Pjngkuwrngydunlinfěicupnnqīnsh2、給下面的句子選擇正確的字或正確的讀音(用“∨”表示):(、給下面的句子選擇正確的字或正確的讀音(用“∨”表示):(4分)分)(1)、離間(jiānjin)計是多采用造謠挑撥的方式使親密無間(jiānjin)的人彼
2、此之間(jiānjin)產(chǎn)生間(jiānjin)隙。(2)、一(yyī)無所有的唐東杰布,招來的只有一(yyi)陣哄堂大笑。(3)、亂(哄哄洪洪轟轟)的屋子里響起了老村長(宏洪哄)鐘般的聲音。3、按要求做題、按要求做題(4(4分)詞語對對碰:精益求精(ABBA):根據(jù)古詩猜成語:會當凌絕頂,一覽眾山小。野火燒不盡,春風吹又生。4、用恰當?shù)乃淖衷~語概括下列人物的品質(zhì)或特點。(、用恰當?shù)乃淖衷~語概括下列人物的品質(zhì)或特點。(3分)分)的李大釗
3、的兩小兒的張思德5、日積月累(每空、日積月累(每空1分,共,共1212分)分)(1)使弈秋誨二人弈,其一人,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有,思而射之。(2)不只是樹,人也是一樣,在的人,能比較,會的心。(3)“子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終生不復鼓?!闭堄靡痪涔旁姲参坑岵溃?。(1)花月無語,文人有意,花月折射人的情感世界。落花里有龔自珍的進取力量:,。明月中有李白的思鄉(xiāng)之情:,。6、句子訓練營(、句子訓練營(8分,分,
4、1、6每小題各每小題各2分,其余小題各分,其余小題各1分)(1)用“/”劃出詩句正確的節(jié)奏卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。(2)縮句他笑得眼睛都瞇成了一條縫。名姓級班校學精品②那年夏天,我被母親領(lǐng)進了校園,迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女教師。入學考試的內(nèi)容是從1數(shù)到100。我站在校園大操場的陽光下,面對著老師的笑容,脆生生地一口氣從1數(shù)到了100。老師拍拍我的腦袋,伸手在她的花名冊上畫了個紅五星。我非常仔細地留意著她的這一舉動,在心
5、里暗自猜測著那個紅五星的含義。③開學了,看著班里四十多個同我一般大的孩子,我固執(zhí)地想找出與他們的不同來。我心里一直惦著花名冊上的那個紅五星,終于忍不住了,()跑到老師那里問她,是不是我的入學考試第一名才得到了紅五星,老師笑著點了點頭,當我滿懷著希望從校園跑開時,快樂一直在我心里升騰。我是得了第一名的,我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵著我。直到很多年以后,當我們一群同學聚在一起談起我們的第一位老師時,大家突然明白()每一個人的入學
6、花名冊上都有一個紅五星,而她幾乎對每一個班上的學生都說過:你很棒,你是第一名?、芪乙恢闭J為人與人之間,有一些用心說出的謊言是那么美好。這和真實意義上的欺騙絕不相同。因為前者是尊重,是關(guān)愛,是惦念,是為了讓對方快樂。⑤從我離家來美國,至今已快十年了。在這十年里,我跟母親說過不少的謊話。剛到這座城市時,包圍我的是陌生和孤獨,連找一個屬于自己的空間都不那么容易。在5個月的時間里,我換過5次住處。那時我還是一個窮學生,擔負不起租房的費用,就輪流
7、住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉(zhuǎn)移。拎著一個大箱子,這座城市的東西南北我都住過。每天夜晚最感到無助的時候,我都會想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里,我都說我住得很好,一切都順利。并且,用那些寫給母親的文字鼓勵自己。()這樣,()怕母親知道了擔心。而母親又何嘗不是如此呢?⑥那一次,母親在電話里說她一切都好,每天散散步看看電視,連心臟病也多日沒犯了。剛放心
8、地掛了電話,就接到朋友的信,說是遇見了我的母親,她病了,一個人去醫(yī)院打針。我愣了好久,覺得心里很慌,趕忙往家里撥電話,撥到一半,又停了下來,我質(zhì)問母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說謊的!1、給文章加標題。(1分)2、在文章中劃“”的括號里填上關(guān)聯(lián)詞。(1分)3、劃““詞組請用成語替換。(2分)4、第⑤段中“我”為什么每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛?(2分)5、作者為什么認為有些謊言是美好的?(2分)4、用原文回答“我”為
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