版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、二汀飛管理與科技客戶關系管理專業(yè)??迫瞬排囵B(yǎng)探討曾麗四川師范大學成都學院四川成都611745【摘要】教育的目標是培養(yǎng)面向就業(yè)的,能夠滿足市場需求的人才。為了椎動客戶關系管理專業(yè)更好的發(fā)展,把握市場對客戶關系管理人才能力的需求,本文通過了解市場中小企業(yè)的需求,對專業(yè)的人才培養(yǎng)進行探討,以更好的適應社會需求,提高專業(yè)培養(yǎng)的目的性、針對性?!娟P鍵詞】客戶關系管理專業(yè)建設人才培養(yǎng)中圖分類號C961文獻標識碼B文章編號10094067(2013)
2、2210401客戶關系管理是現(xiàn)代管理科學與先進信息技術相結合的產(chǎn)物,它既是一種新型的管理模式,也是一種先進的經(jīng)營理念。隨著信息技術的發(fā)展,企業(yè)核心競爭力對于企業(yè)信息化程度和管理水平的依賴越來越高,則需要企業(yè)主動開展組織架構、工作流程的重組,同時有必要也有可能對面向客戶的各項信息和活動進行集成,組建以客戶為中心的企業(yè),實現(xiàn)對客戶活動的全面管理。Ut盛的社會需求是高等教育發(fā)展面臨的最大機遇,同時,嚴峻的就將影勢義成f高等教育發(fā)展面臨的最大挑
3、戰(zhàn)。各行業(yè)對客戶關系管理人民的需求量還是比較大的,其中,對于??粕男枨蟊壤容^高,普遍I句r其他管理類職位,更高于計算機技術類職位對從業(yè)人員的專業(yè)主要集中在客戶管理管理、市場營銷、計算機應用等,比較寬泛。這是一個十分積極的市場信號,??茖哟蔚目蛻絷P系管理專業(yè)學生有著良好的市場需求和適應性。一、客戶專業(yè)人才需求分析客戶關系管理CRM既是一種國際領先的、以“客戶價值“為中心的企業(yè)管理理論、商業(yè)策略和企業(yè)運作實踐,也是一種以信息技術為手段、
4、有效提高企業(yè)收益、客戶滿意度、雇員生產(chǎn)力的管理軟件。是現(xiàn)代企業(yè)管理理念與信息技術的融合,我們的專業(yè)建設要充分體現(xiàn)這種融合。企業(yè)對客戶關系管理專業(yè)學生特別強調(diào)具備良好的態(tài)度、價值觀和溝通能力。需要從業(yè)人員能夠以積極的態(tài)度面對.T作,積極進取、好學上進,良好的服務意識,擅長與入打交道,良好的溝通技巧。大部分企業(yè)都要求從業(yè)人員具備良好的客戶信息收集、整理、分析能力,熟練使用計算機、網(wǎng)絡、辦公軟件。這些要求多屬于對專業(yè)人員的通用技能的要求.基本
5、上沒有要求學生具備程序設計、信息系統(tǒng)維護等信息管理類專業(yè)技能,即使有町類企業(yè)招聘客戶關系管理類學生,也沒有這方面要求??梢娋蜆I(yè)需求更側(cè)重于管理類知識與技能的需求。職位可以分為管理與技術兩大類,居多的是要求會使用CRM系統(tǒng)進行客戶管理的管理類職位,少量是需要進行CRM系統(tǒng)銷售、維護的技術支持類崗位,極個別是需要CRM系統(tǒng)開發(fā)的技術類崗位。第一類崗位要求專業(yè)比較寬泛、??茖W歷較多第二類專業(yè)要求計算機應用、軟件類專業(yè),而且基本是本科以上學歷。
6、二、專業(yè)建設的建議從企業(yè)對客戶關系管理人才的需求來看,強調(diào)的是要突出管理、服務的理念,強調(diào)信息技術為管理服務強調(diào)信息技術的運用并不要求進行軟件開發(fā)等側(cè)重于汁算機技術的工作。因此,在專業(yè)建設中,要進一步強化管理(客戶管理領域)知識、技能的培養(yǎng),適當?shù)嬎銠C領域課程比重。做客戶管理,強調(diào)服務,強調(diào)服務的理念、意識、技巧。因此,如何與客戶溝通、如何贏得客戶、如何保持客戶,是從事客戶管理首要的能力,遠不是技術能夠解決的。服務遠重于技術!因此,
7、加強學生“做104~中國電子商務‘2013.22人“的基本素質(zhì)的培養(yǎng)加強態(tài)度、價值觀的教育加強學生行為規(guī)范的教育加強學生關心人、體貼人意識的教育加強學生表達能力的格養(yǎng),總之加強學生溝通能力的教育、訓練、培養(yǎng)要遠重于信息技術運用技能的培養(yǎng)。管理與服務技能、溝通技能,更多的是在實踐中學會的、提升的,因此,如何加強與企業(yè)的聯(lián)系與合作,為學生提供更多的實踐機會,對學生進行“體驗式“教育,增進專業(yè)教育的針對性、實用性、實效性,是專業(yè)改革、發(fā)展的突
8、破口,也是要認真思考、仔細研究的問題。學好專業(yè)知識與技能,不等于就能順利就業(yè)。在市場化就業(yè)機制F還得掌握求職擇業(yè)的方法與技巧,要考慮、增加指導,幫助學生掌握準備就業(yè)、選擇職業(yè)、獲得職業(yè)、適應職業(yè)、轉(zhuǎn)換職業(yè)和自己創(chuàng)業(yè)的方法和技巧。指導學生掌握收集、處理、利用招聘信息的方法向社會積極推銷自己的技巧做好面試準備,贏得理解、信任、被錄用的策略正確選擇職業(yè)的方法成功跨越試用期的策略,創(chuàng)業(yè)的準備、資本籌措與項目選擇的方法等。分階段,突出重點,學生掌
9、握了這些方法與技巧,r解就業(yè)政策與法規(guī),準備充分,策略運用靈活,又能把握好機會,提高一次性就業(yè)成功率。大多數(shù)企業(yè)出了要求學生基本的專業(yè)技能之外,還要求學生具有較好的綜合素質(zhì),對工作認真負責的責任心和敬業(yè)精神,良好的團隊合作能力、溝通能力和主動學習精神,協(xié)調(diào)能力和較好的表達能力等等非專業(yè)素質(zhì)。需要我們加強這些方面的指導。我們對市場需求的了解有→個不斷熟悉的過程,對專業(yè)培養(yǎng)目標的認識有一個不斷深入的過程,對專業(yè)課程的設置會受到我們了解和認識
10、的局限。因此,要不斷的了解市場的需求,特別的市場需求還在不斷變化要不斷的對專業(yè)培養(yǎng)目標加深認識,對專業(yè)課程設置、實習實訓)J式進行持續(xù)改進,與時俱進,培養(yǎng)有就業(yè)競爭力的專門人才。三、專業(yè)人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學??茖哟危莆湛蛻絷P系管理的基本原理、方法、技術及其信息系統(tǒng)實施、運行、維護的基本原理、方法、操作的管理、技術復合型應用性人才。畢業(yè)生能夠在國家各級管理部門、工商企事業(yè)單位、金融機構、科研機構等單位的客戶
11、服務部門從事客戶服務、客戶支持、客戶信息管理、客戶管理解決方案的分析、設計、實施以及客戶關系管理系統(tǒng)(CRMS)的實施、運行、維護與支持等工作。參考文獻[J]((客戶關系管理:網(wǎng)絡經(jīng)濟中的企業(yè)管理理論和應用解決方案》主編:王廣字經(jīng)濟管理出版社,2001.[2]((客戶關系管理方法論》主編:王廣字,清華大學出版社2004.[3]((客戶關系管理))(美)邁克爾坎寧安,華夏出版社2004.二汀飛管理與科技客戶關系管理專業(yè)專科人才培養(yǎng)探討曾麗
12、四川師范大學成都學院四川成都611745【摘要】教育的目標是培養(yǎng)面向就業(yè)的,能夠滿足市場需求的人才。為了椎動客戶關系管理專業(yè)更好的發(fā)展,把握市場對客戶關系管理人才能力的需求,本文通過了解市場中小企業(yè)的需求,對專業(yè)的人才培養(yǎng)進行探討,以更好的適應社會需求,提高專業(yè)培養(yǎng)的目的性、針對性?!娟P鍵詞】客戶關系管理專業(yè)建設人才培養(yǎng)中圖分類號C961文獻標識碼B文章編號10094067(2013)2210401客戶關系管理是現(xiàn)代管理科學與先進信息技
13、術相結合的產(chǎn)物,它既是一種新型的管理模式,也是一種先進的經(jīng)營理念。隨著信息技術的發(fā)展,企業(yè)核心競爭力對于企業(yè)信息化程度和管理水平的依賴越來越高,則需要企業(yè)主動開展組織架構、工作流程的重組,同時有必要也有可能對面向客戶的各項信息和活動進行集成,組建以客戶為中心的企業(yè),實現(xiàn)對客戶活動的全面管理。Ut盛的社會需求是高等教育發(fā)展面臨的最大機遇,同時,嚴峻的就將影勢義成f高等教育發(fā)展面臨的最大挑戰(zhàn)。各行業(yè)對客戶關系管理人民的需求量還是比較大的,其
14、中,對于??粕男枨蟊壤容^高,普遍I句r其他管理類職位,更高于計算機技術類職位對從業(yè)人員的專業(yè)主要集中在客戶管理管理、市場營銷、計算機應用等,比較寬泛。這是一個十分積極的市場信號,??茖哟蔚目蛻絷P系管理專業(yè)學生有著良好的市場需求和適應性。一、客戶專業(yè)人才需求分析客戶關系管理CRM既是一種國際領先的、以“客戶價值“為中心的企業(yè)管理理論、商業(yè)策略和企業(yè)運作實踐,也是一種以信息技術為手段、有效提高企業(yè)收益、客戶滿意度、雇員生產(chǎn)力的管理軟件。
15、是現(xiàn)代企業(yè)管理理念與信息技術的融合,我們的專業(yè)建設要充分體現(xiàn)這種融合。企業(yè)對客戶關系管理專業(yè)學生特別強調(diào)具備良好的態(tài)度、價值觀和溝通能力。需要從業(yè)人員能夠以積極的態(tài)度面對.T作,積極進取、好學上進,良好的服務意識,擅長與入打交道,良好的溝通技巧。大部分企業(yè)都要求從業(yè)人員具備良好的客戶信息收集、整理、分析能力,熟練使用計算機、網(wǎng)絡、辦公軟件。這些要求多屬于對專業(yè)人員的通用技能的要求.基本上沒有要求學生具備程序設計、信息系統(tǒng)維護等信息管理類
16、專業(yè)技能,即使有町類企業(yè)招聘客戶關系管理類學生,也沒有這方面要求??梢娋蜆I(yè)需求更側(cè)重于管理類知識與技能的需求。職位可以分為管理與技術兩大類,居多的是要求會使用CRM系統(tǒng)進行客戶管理的管理類職位,少量是需要進行CRM系統(tǒng)銷售、維護的技術支持類崗位,極個別是需要CRM系統(tǒng)開發(fā)的技術類崗位。第一類崗位要求專業(yè)比較寬泛、專科學歷較多第二類專業(yè)要求計算機應用、軟件類專業(yè),而且基本是本科以上學歷。二、專業(yè)建設的建議從企業(yè)對客戶關系管理人才的需求來看
17、,強調(diào)的是要突出管理、服務的理念,強調(diào)信息技術為管理服務強調(diào)信息技術的運用并不要求進行軟件開發(fā)等側(cè)重于汁算機技術的工作。因此,在專業(yè)建設中,要進一步強化管理(客戶管理領域)知識、技能的培養(yǎng),適當?shù)嬎銠C領域課程比重。做客戶管理,強調(diào)服務,強調(diào)服務的理念、意識、技巧。因此,如何與客戶溝通、如何贏得客戶、如何保持客戶,是從事客戶管理首要的能力,遠不是技術能夠解決的。服務遠重于技術!因此,加強學生“做104~中國電子商務‘2013.22人“
18、的基本素質(zhì)的培養(yǎng)加強態(tài)度、價值觀的教育加強學生行為規(guī)范的教育加強學生關心人、體貼人意識的教育加強學生表達能力的格養(yǎng),總之加強學生溝通能力的教育、訓練、培養(yǎng)要遠重于信息技術運用技能的培養(yǎng)。管理與服務技能、溝通技能,更多的是在實踐中學會的、提升的,因此,如何加強與企業(yè)的聯(lián)系與合作,為學生提供更多的實踐機會,對學生進行“體驗式“教育,增進專業(yè)教育的針對性、實用性、實效性,是專業(yè)改革、發(fā)展的突破口,也是要認真思考、仔細研究的問題。學好專業(yè)知識與
19、技能,不等于就能順利就業(yè)。在市場化就業(yè)機制F還得掌握求職擇業(yè)的方法與技巧,要考慮、增加指導,幫助學生掌握準備就業(yè)、選擇職業(yè)、獲得職業(yè)、適應職業(yè)、轉(zhuǎn)換職業(yè)和自己創(chuàng)業(yè)的方法和技巧。指導學生掌握收集、處理、利用招聘信息的方法向社會積極推銷自己的技巧做好面試準備,贏得理解、信任、被錄用的策略正確選擇職業(yè)的方法成功跨越試用期的策略,創(chuàng)業(yè)的準備、資本籌措與項目選擇的方法等。分階段,突出重點,學生掌握了這些方法與技巧,r解就業(yè)政策與法規(guī),準備充分,策
20、略運用靈活,又能把握好機會,提高一次性就業(yè)成功率。大多數(shù)企業(yè)出了要求學生基本的專業(yè)技能之外,還要求學生具有較好的綜合素質(zhì),對工作認真負責的責任心和敬業(yè)精神,良好的團隊合作能力、溝通能力和主動學習精神,協(xié)調(diào)能力和較好的表達能力等等非專業(yè)素質(zhì)。需要我們加強這些方面的指導。我們對市場需求的了解有→個不斷熟悉的過程,對專業(yè)培養(yǎng)目標的認識有一個不斷深入的過程,對專業(yè)課程的設置會受到我們了解和認識的局限。因此,要不斷的了解市場的需求,特別的市場需求
21、還在不斷變化要不斷的對專業(yè)培養(yǎng)目標加深認識,對專業(yè)課程設置、實習實訓)J式進行持續(xù)改進,與時俱進,培養(yǎng)有就業(yè)競爭力的專門人才。三、專業(yè)人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學??茖哟危莆湛蛻絷P系管理的基本原理、方法、技術及其信息系統(tǒng)實施、運行、維護的基本原理、方法、操作的管理、技術復合型應用性人才。畢業(yè)生能夠在國家各級管理部門、工商企事業(yè)單位、金融機構、科研機構等單位的客戶服務部門從事客戶服務、客戶支持、客戶信息管理、客戶管
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高職客戶關系管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討
- 交通運營管理專業(yè)??迫瞬排囵B(yǎng)方案
- 工程管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)探討
- 工商企業(yè)管理專業(yè)??迫瞬排囵B(yǎng)方案
- 電子商務專業(yè)??迫瞬排囵B(yǎng)方案
- 生物技術專業(yè)??迫瞬排囵B(yǎng)方案
- 電子商務專業(yè)??迫瞬排囵B(yǎng)方案
- 電子商務專業(yè)專科人才培養(yǎng)方案
- 電子商務專業(yè)??迫瞬排囵B(yǎng)方案
- 生物技術專業(yè)??迫瞬排囵B(yǎng)方案
- 電子商務專業(yè)專科人才培養(yǎng)方案
- 生物技術專業(yè)專科人才培養(yǎng)方案
- 旅游酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討
- 物理教育專業(yè)(師范)普通??迫瞬排囵B(yǎng)方案
- 汽車電子技術專業(yè)專科人才培養(yǎng)方案
- 測繪工程專業(yè)人才培養(yǎng)探討
- 高校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)體系建設探討
- 2016年電子商務專業(yè)??迫瞬排囵B(yǎng)方案
- 2016年電子商務專業(yè)??迫瞬排囵B(yǎng)方案
- 2016年電子商務專業(yè)??迫瞬排囵B(yǎng)方案
評論
0/150
提交評論