淺談人力資源管理創(chuàng)新 (1)

1、學(xué)術(shù)縱橫FAzHANXUEsHUzoNGHENG口：：：：：：：嚴(yán)清蘭余勇黃燦云摘要：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?！痹诮?jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的信息化時(shí)代，創(chuàng)新的重要性越來(lái)越為人們所重視，本文就人力資源管理創(chuàng)新的時(shí)代背景、重要內(nèi)容和重要意義進(jìn)行了探討性論述。關(guān)鍵詞：人力資源管理創(chuàng)新一、人力資源管理創(chuàng)新的主要內(nèi)容(一)激勵(lì)的創(chuàng)新激勵(lì)是人力資源管理的核心，通過(guò)激勵(lì)可以達(dá)到吸引人才、激發(fā)人的創(chuàng)造性、挖掘人的潛能的目的。人才是組織發(fā)展的根本，是有別于財(cái)、物

2、的最活躍因素，對(duì)員工個(gè)人而言，不僅薪資、福利、股票期權(quán)等外在需求具有吸引力，成就感、榮譽(yù)感、良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)與通暢的職業(yè)通道等內(nèi)在需求同樣很重要，只有本著以人為本的管理理念，尊重員工主人翁地位，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，激發(fā)其創(chuàng)造力，才能取得最佳工作績(jī)效和管理效果，組織才會(huì)蓬勃發(fā)展。那么，組織在制定激勵(lì)機(jī)制時(shí)，就要改變思維模式，勇于創(chuàng)新激勵(lì)理念和激勵(lì)方式，避免激勵(lì)形式的單一。要基于組織自身的特點(diǎn)和員工的個(gè)體差異，把激勵(lì)手段和目的結(jié)合起來(lái)，建立科學(xué)

3、的激勵(lì)體系，要認(rèn)識(shí)到物質(zhì)激勵(lì)的作用雖然直接、見(jiàn)效快，激勵(lì)深度卻有限，精神激勵(lì)有引導(dǎo)、強(qiáng)化和激發(fā)的作用，做到物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相互結(jié)合，短期激勵(lì)計(jì)劃與長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃相互補(bǔ)充，多層次激勵(lì)模式共同作用，以真正建立起適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)、組織特色和員工需求的開(kāi)放的激勵(lì)體系。(二)招聘的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)使組織對(duì)人才的要求越來(lái)越高，傳統(tǒng)的人員招聘方法已經(jīng)很難適應(yīng)組織的需要。組織要根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、人才發(fā)展的特點(diǎn)以及組織自身特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)人才

4、招聘理念，創(chuàng)新人才招聘模式，革新陳舊的只看重文憑和學(xué)位，忽視真才實(shí)干的招聘思想，精心策劃招聘信息以產(chǎn)生較大反響，廣泛吸引目標(biāo)人群，吸引更多的有識(shí)之士前來(lái)應(yīng)聘。增加組織的選擇余地，提高招聘收益度，通過(guò)各種測(cè)試遴選，綜合考評(píng)應(yīng)聘者的能力、學(xué)識(shí)、品格、經(jīng)驗(yàn)、身體等方面的因素，招聘到組織真正需要的人才。(三)培訓(xùn)的創(chuàng)新人的潛力是無(wú)限的，怎樣充分發(fā)揮員工潛能，對(duì)于組織來(lái)說(shuō)是必須要考慮的問(wèn)題。實(shí)踐表明。學(xué)歷教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)歷教育所授

5、知識(shí)本身未必能直接作用于組織，要把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為組織所需要的技能和經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)的作用不可忽視。通過(guò)培訓(xùn)可以把新技術(shù)、新思想、新制度、新觀念貫徹到員工中去，培訓(xùn)的內(nèi)容、形式和手段要緊緊圍繞組織的戰(zhàn)略目標(biāo)，要富有創(chuàng)新精神，不能拘泥于簡(jiǎn)單的技能培訓(xùn)。要從組織戰(zhàn)略培訓(xùn)、價(jià)值觀培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)、創(chuàng)新培訓(xùn)等多方面著手，不僅如此，還要突出培訓(xùn)重點(diǎn)、節(jié)約培訓(xùn)成本，爭(zhēng)取用有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和時(shí)間，獲得良好的培訓(xùn)效果。要注意改善培訓(xùn)形式，善于運(yùn)用多種培訓(xùn)形式和

6、方法，如：集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)、互動(dòng)式培訓(xùn)相結(jié)合等。(四)用人的創(chuàng)新“成也用人，敗也用人”，可見(jiàn)用人的好壞關(guān)系到組織的興衰成敗。所以。在用人上，人力資源管理部門一定要人盡其才。要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、知人善任、德才取人、用人所長(zhǎng)、避人之短，并具愛(ài)才之心、用才之膽，要了解員工的興趣特長(zhǎng)，準(zhǔn)確評(píng)估他們的潛能和職業(yè)成長(zhǎng)取向，為不同的員工設(shè)計(jì)不同的職業(yè)階梯，建立通暢的職業(yè)發(fā)展通道，積極為他們提供展示才華的機(jī)會(huì)。讓每個(gè)人都能在適合的崗位上充分發(fā)揮作用，

7、使其能夠感受到組織的尊重：逐步強(qiáng)化對(duì)組織的信任感、歸屬感，從而留住人才。(五)考核的創(chuàng)新考核是現(xiàn)代人力資源管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它不僅是按照崗位職責(zé)對(duì)員工在既定時(shí)期內(nèi)德、勤、能、績(jī)的考核評(píng)價(jià)，還積極引入員工潛能開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)、崗位適應(yīng)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，考核的結(jié)果將作為員工上崗、晉職、工資、獎(jiǎng)金、培訓(xùn)等的依據(jù)。組織的人力資源管理要真正體現(xiàn)以人為本的管理思想，就要勇于創(chuàng)新考核制度、考核內(nèi)容、考核方法以及考核功能，真正做到全面考核，突出績(jī)效，以免考核流于形

8、式，挫傷員工積極性。人力資源管理是個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，它的創(chuàng)新不僅涵蓋以上的主要內(nèi)容，還包括人力資源管理過(guò)程的創(chuàng)新、信息化管理體系的創(chuàng)新、組織文化創(chuàng)新等。人力資源管理部門一定要樹(shù)立創(chuàng)新理念，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，在管理中運(yùn)用新觀點(diǎn)、新思維、新方法解決面臨的各種問(wèn)題，實(shí)施科學(xué)高效管理。二、人力資源管理創(chuàng)新的重要意義在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，“創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂”這一點(diǎn)越來(lái)越凸顯，創(chuàng)新能力實(shí)際上就是組織競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)賴以發(fā)展的源泉就是無(wú)形的信息

9、和知識(shí)，而各類人才是掌握信息和知識(shí)的載體。組織要持續(xù)發(fā)展，保持強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就要擁有最先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù)，即擁有一批掌握最先進(jìn)知識(shí)和技能的人才。人力資源管理部門就擔(dān)當(dāng)起了籠絡(luò)、管理、開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)人才的重?fù)?dān)，把人作為組織在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終充滿活力、快速發(fā)展的戰(zhàn)略資源來(lái)實(shí)施科學(xué)管理和開(kāi)發(fā)，不斷革新完善人力資源管理制度、管理手段和方法，建立適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)，符合組織特色的人力資源管理體系，在組織的各項(xiàng)管理中都有非常重要的意義。參考文獻(xiàn)1張文賢人

10、力資源總監(jiān)一人力資源管理創(chuàng)新【M】上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2005、【2】金錫萬(wàn)管理創(chuàng)新與應(yīng)用【M】北京：經(jīng)濟(jì)管理出版社，2003(作者單位：蘭州理工大學(xué))淺談人力資源管理創(chuàng)新萬(wàn)方數(shù)據(jù)萬(wàn)方數(shù)據(jù)學(xué)術(shù)縱橫FAzHANXUEsHUzoNGHENG口：：：：：：：嚴(yán)清蘭余勇黃燦云摘要：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。”在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的信息化時(shí)代，創(chuàng)新的重要性越來(lái)越為人們所重視，本文就人力資源管理創(chuàng)新的時(shí)代背景、重要內(nèi)容和重要意義進(jìn)行了探討性論述。關(guān)鍵

11、詞：人力資源管理創(chuàng)新一、人力資源管理創(chuàng)新的主要內(nèi)容(一)激勵(lì)的創(chuàng)新激勵(lì)是人力資源管理的核心，通過(guò)激勵(lì)可以達(dá)到吸引人才、激發(fā)人的創(chuàng)造性、挖掘人的潛能的目的。人才是組織發(fā)展的根本，是有別于財(cái)、物的最活躍因素，對(duì)員工個(gè)人而言，不僅薪資、福利、股票期權(quán)等外在需求具有吸引力，成就感、榮譽(yù)感、良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)與通暢的職業(yè)通道等內(nèi)在需求同樣很重要，只有本著以人為本的管理理念，尊重員工主人翁地位，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，激發(fā)其創(chuàng)造力，才能取得最佳工作績(jī)效和管理

12、效果，組織才會(huì)蓬勃發(fā)展。那么，組織在制定激勵(lì)機(jī)制時(shí)，就要改變思維模式，勇于創(chuàng)新激勵(lì)理念和激勵(lì)方式，避免激勵(lì)形式的單一。要基于組織自身的特點(diǎn)和員工的個(gè)體差異，把激勵(lì)手段和目的結(jié)合起來(lái)，建立科學(xué)的激勵(lì)體系，要認(rèn)識(shí)到物質(zhì)激勵(lì)的作用雖然直接、見(jiàn)效快，激勵(lì)深度卻有限，精神激勵(lì)有引導(dǎo)、強(qiáng)化和激發(fā)的作用，做到物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相互結(jié)合，短期激勵(lì)計(jì)劃與長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃相互補(bǔ)充，多層次激勵(lì)模式共同作用，以真正建立起適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)、組織特色和員工需求的開(kāi)放的激勵(lì)

13、體系。(二)招聘的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)使組織對(duì)人才的要求越來(lái)越高，傳統(tǒng)的人員招聘方法已經(jīng)很難適應(yīng)組織的需要。組織要根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、人才發(fā)展的特點(diǎn)以及組織自身特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)人才招聘理念，創(chuàng)新人才招聘模式，革新陳舊的只看重文憑和學(xué)位，忽視真才實(shí)干的招聘思想，精心策劃招聘信息以產(chǎn)生較大反響，廣泛吸引目標(biāo)人群，吸引更多的有識(shí)之士前來(lái)應(yīng)聘。增加組織的選擇余地，提高招聘收益度，通過(guò)各種測(cè)試遴選，綜合考評(píng)應(yīng)聘者的能力、學(xué)識(shí)、品格、經(jīng)驗(yàn)

14、、身體等方面的因素，招聘到組織真正需要的人才。(三)培訓(xùn)的創(chuàng)新人的潛力是無(wú)限的，怎樣充分發(fā)揮員工潛能，對(duì)于組織來(lái)說(shuō)是必須要考慮的問(wèn)題。實(shí)踐表明。學(xué)歷教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)歷教育所授知識(shí)本身未必能直接作用于組織，要把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為組織所需要的技能和經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)的作用不可忽視。通過(guò)培訓(xùn)可以把新技術(shù)、新思想、新制度、新觀念貫徹到員工中去，培訓(xùn)的內(nèi)容、形式和手段要緊緊圍繞組織的戰(zhàn)略目標(biāo)，要富有創(chuàng)新精神，不能拘泥于簡(jiǎn)單的技能培訓(xùn)。要從組織

15、戰(zhàn)略培訓(xùn)、價(jià)值觀培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)、創(chuàng)新培訓(xùn)等多方面著手，不僅如此，還要突出培訓(xùn)重點(diǎn)、節(jié)約培訓(xùn)成本，爭(zhēng)取用有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和時(shí)間，獲得良好的培訓(xùn)效果。要注意改善培訓(xùn)形式，善于運(yùn)用多種培訓(xùn)形式和方法，如：集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)、互動(dòng)式培訓(xùn)相結(jié)合等。(四)用人的創(chuàng)新“成也用人，敗也用人”，可見(jiàn)用人的好壞關(guān)系到組織的興衰成敗。所以。在用人上，人力資源管理部門一定要人盡其才。要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、知人善任、德才取人、用人所長(zhǎng)、避人之短，并具愛(ài)才之心、用

16、才之膽，要了解員工的興趣特長(zhǎng)，準(zhǔn)確評(píng)估他們的潛能和職業(yè)成長(zhǎng)取向，為不同的員工設(shè)計(jì)不同的職業(yè)階梯，建立通暢的職業(yè)發(fā)展通道，積極為他們提供展示才華的機(jī)會(huì)。讓每個(gè)人都能在適合的崗位上充分發(fā)揮作用，使其能夠感受到組織的尊重：逐步強(qiáng)化對(duì)組織的信任感、歸屬感，從而留住人才。(五)考核的創(chuàng)新考核是現(xiàn)代人力資源管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它不僅是按照崗位職責(zé)對(duì)員工在既定時(shí)期內(nèi)德、勤、能、績(jī)的考核評(píng)價(jià)，還積極引入員工潛能開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)、崗位適應(yīng)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，考核的結(jié)果將

17、作為員工上崗、晉職、工資、獎(jiǎng)金、培訓(xùn)等的依據(jù)。組織的人力資源管理要真正體現(xiàn)以人為本的管理思想，就要勇于創(chuàng)新考核制度、考核內(nèi)容、考核方法以及考核功能，真正做到全面考核，突出績(jī)效，以免考核流于形式，挫傷員工積極性。人力資源管理是個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，它的創(chuàng)新不僅涵蓋以上的主要內(nèi)容，還包括人力資源管理過(guò)程的創(chuàng)新、信息化管理體系的創(chuàng)新、組織文化創(chuàng)新等。人力資源管理部門一定要樹(shù)立創(chuàng)新理念，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，在管理中運(yùn)用新觀點(diǎn)、新思維、新方法解決面臨

18、的各種問(wèn)題，實(shí)施科學(xué)高效管理。二、人力資源管理創(chuàng)新的重要意義在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，“創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂”這一點(diǎn)越來(lái)越凸顯，創(chuàng)新能力實(shí)際上就是組織競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)賴以發(fā)展的源泉就是無(wú)形的信息和知識(shí)，而各類人才是掌握信息和知識(shí)的載體。組織要持續(xù)發(fā)展，保持強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就要擁有最先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù)，即擁有一批掌握最先進(jìn)知識(shí)和技能的人才。人力資源管理部門就擔(dān)當(dāng)起了籠絡(luò)、管理、開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)人才的重?fù)?dān)，把人作為組織在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終充滿活力、快