我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)分析

1、178我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)分析管理論壇郭素華(黑龍江省遜克縣房地產(chǎn)管理處，黑龍江遜克1644()0)摘要：本文通過(guò)對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才在市場(chǎng)中需求情況的分析，分四點(diǎn)闡述了房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才培養(yǎng)，并分析了市場(chǎng)中的需求狀況。關(guān)鍵詞：房地產(chǎn)；經(jīng)營(yíng)管理；人才培養(yǎng)1房地產(chǎn)業(yè)背景我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了rl起幾落的歷程。從19世紀(jì)末至20世紀(jì)30年代初期，民族工業(yè)快速發(fā)展，我國(guó)資本大量涌入，進(jìn)而促成和推動(dòng)了我國(guó)(尤其是東南沿海城市)房地產(chǎn)業(yè)

2、的形成和發(fā)展。從抗戰(zhàn)到解放前，我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)一直處于低迷狀態(tài)。建國(guó)初期到改革開(kāi)放前，由于我國(guó)土地實(shí)行公有制，不能進(jìn)行交易，職工住房實(shí)行低租金福利分配制度，使土地和房屋的商品屬性沒(méi)能真正體現(xiàn)。從城市建設(shè)(包括居民住宅建設(shè))到房屋的修繕保養(yǎng)，都由國(guó)家一手包攬，包袱愈背愈重，這種體制已完全不能適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和居民對(duì)住房需求發(fā)展的需要，也嚴(yán)重制約了城市建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家在保留了土地公有制的基礎(chǔ)上，將土地使用權(quán)作為一種特殊商品

3、推向市場(chǎng)。同時(shí)，國(guó)家又實(shí)行了住房制度改革，變職工住房的福利分配為貨幣分配，鼓勵(lì)職工個(gè)人投資買房、提高公有住房租金，使房屋的商品屬性得到真正體現(xiàn)，進(jìn)而大大促進(jìn)我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在改革開(kāi)放前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，我國(guó)的高等教育缺乏相應(yīng)的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)機(jī)制，使本來(lái)就十分短缺的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才，在目前房地產(chǎn)快速發(fā)展的形勢(shì)下，其人才短缺的矛盾將更加突出。因此，如何盡陜培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的現(xiàn)代房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才，已成為必須面對(duì)的重大課題。

4、2對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)人才需求情況的分析當(dāng)前社會(huì)急需大量的素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)人才。目前房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)人才緊缺，主要原因有三。首先，國(guó)內(nèi)以前沒(méi)有這個(gè)專業(yè)。目前在房地產(chǎn)部門(mén)工作的專業(yè)技術(shù)人員大多是從工民建或建筑管理等專業(yè)轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái)的，就是這樣的人數(shù)量也不多。上海市是該行業(yè)人員素質(zhì)和管理水平較高的地區(qū)，但據(jù)有關(guān)報(bào)告顯示其市區(qū)房管局系統(tǒng)中專以上學(xué)歷人員僅占職工總數(shù)的12％，到“七五”期末，干部中有專業(yè)學(xué)歷的僅占5

5、68％，大大低于同期建設(shè)部和上海市建委系統(tǒng)平均70％以上水平。該市區(qū)房管局系統(tǒng)具有高級(jí)技術(shù)職稱和中級(jí)技術(shù)職稱的比例分別為11％和87％，明顯低于建設(shè)部系統(tǒng)41％和189％的水平。該局經(jīng)濟(jì)管理人才中具有經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)蘇的干部?jī)H占拿局各類經(jīng)濟(jì)管理干部的217％，共余783％的經(jīng)濟(jì)管理干部既缺少專業(yè)學(xué)歷，又缺少系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)。浙江省房管系統(tǒng)的人員大多數(shù)是復(fù)員退伍軍人和文化素質(zhì)較低的人員，主要從事日常的房屋維修或翻建改造工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)該省房管系統(tǒng)中有

6、中專學(xué)歷以上的人員僅占職工總數(shù)的2％左右，本科畢業(yè)的^才更是寥寥無(wú)幾。該省雖從1986年起舉辦了多種形式的講習(xí)班、荊lI班和在職教育，經(jīng)過(guò)了多方面的努力，也未從根本上解決專業(yè)人員緊缺的問(wèn)題。其次，近年來(lái)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司猛增。截至1993年1月，初步統(tǒng)計(jì)全國(guó)已有12000家房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司。按規(guī)定每個(gè)公司都應(yīng)有一定數(shù)量的專業(yè)技術(shù)人員。此外，我國(guó)住房制度改革、城市土地有償使用制度改革以及涉外房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等帶來(lái)了許多新的課題，需要這方面的專業(yè)人

7、才進(jìn)行探索、研究和實(shí)施，因此，預(yù)計(jì)在本世紀(jì)內(nèi)，房地產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展和房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理人才不足的矛盾將會(huì)始終存在。3房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才培養(yǎng)31培養(yǎng)目標(biāo)。房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)雖是屬于社會(huì)科學(xué)范疇的經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)，但與自然科學(xué)和工程技術(shù)科學(xué)密切相關(guān)。既要求具有較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和決策能力，更要求熟練掌握實(shí)踐技能和很強(qiáng)的分析能力。其知識(shí)體系、課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容和方法，必須圍繞我國(guó)房地產(chǎn)和房地產(chǎn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)所確定的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。具體地說(shuō)這

8、一目標(biāo)應(yīng)該是：培養(yǎng)具有較高的文化素質(zhì)和道德水準(zhǔn)；具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理淪基礎(chǔ)、法學(xué)及工程技術(shù)和自然科學(xué)知識(shí)；并具有較強(qiáng)的房地產(chǎn)融資、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷、估價(jià)、咨詢及物業(yè)管理等經(jīng)營(yíng)管理能力的高級(jí)復(fù)合型人才。因此，在當(dāng)前形勢(shì)下，盡快培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才，已成為發(fā)展我國(guó)現(xiàn)代房地產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急，進(jìn)而也就為房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的商職教育提供了難得的機(jī)遇。32滿足社會(huì)需求。滿足社會(huì)時(shí)該專業(yè)人才數(shù)量上的需求，適度擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。當(dāng)前房地產(chǎn)業(yè)迅速崛起，但

9、發(fā)展極不平衡，按照目前房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展隋況來(lái)預(yù)計(jì)該專業(yè)人才的需求量顯然會(huì)過(guò)高，但這方面人才緊缺確是事實(shí)，而且隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的建立，住房制度和城市土地使用制度的改革，房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)育和完善，對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)人才的需求在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)邇會(huì)呈上升趨勢(shì)，因此可以適度擴(kuò)大招生數(shù)量，一方面滿足人才市場(chǎng)的需要，另一方面也可提高辦學(xué)效益。房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中，涉及計(jì)劃、規(guī)劃、國(guó)土、街道、城管、稅務(wù)等諸多部門(mén)以及政府機(jī)關(guān)、施工隊(duì)伍、拆

10、遷戶、材料設(shè)備供應(yīng)商、房屋需求者等各類人員。在與這些部門(mén)和人員聯(lián)系申，工作內(nèi)容和工作性質(zhì)各不相同，所要依據(jù)的政策、法律、法規(guī)種類繁多。為此，經(jīng)營(yíng)人員應(yīng)具有土地等級(jí)評(píng)定及分類、土地測(cè)量、土地價(jià)格評(píng)估、市場(chǎng)營(yíng)銷、公關(guān)和談判能力及編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、申請(qǐng)報(bào)告、分析報(bào)告、總結(jié)報(bào)告的能力，通曉領(lǐng)會(huì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的有關(guān)法律、法規(guī)和政策。33多層次地培養(yǎng)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)人才。社會(huì)對(duì)該專業(yè)人才的需求不是單一層次的，不同的部門(mén)、不同的崗位對(duì)人才的要求不同。有的

11、需要搞理論研究和制定政策法規(guī)的人才，有的需要從事行政管理工作的人才，有的需要進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策的人才，還有的需要從事具體業(yè)務(wù)工作的一線人員。第一層次的人才需要達(dá)到研究生或雙學(xué)位的學(xué)歷水平。這一層次人才是從事宏觀控制工作的，需要進(jìn)行理論研究，分析大范圍區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展灼動(dòng)向，制定法律法規(guī)、宏觀規(guī)劃、總體戰(zhàn)略。這個(gè)層次中又分決策型和科研教育型人才。這類人才從數(shù)量上來(lái)講所占比例較小。第二層次為本科學(xué)歷人才。這一層次屬應(yīng)用型管理人才。他們要有扎實(shí)的理論

12、基礎(chǔ)和較寬的知識(shí)面，要懂政策法規(guī)，能結(jié)合實(shí)際，適應(yīng)市場(chǎng)變化，進(jìn)行具體規(guī)劃，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策。這些人經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，可以成為公司的經(jīng)理，部門(mén)的負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目經(jīng)理。這個(gè)層次人才的需要量比較大。第三層次的人才應(yīng)具有?？茖W(xué)歷層次。他們?cè)诜康禺a(chǎn)業(yè)第一線具體崗位從事實(shí)際工作。他們需要一定的基礎(chǔ)理論和知識(shí)面，但主要是熟悉崗位業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作性質(zhì)、工作程序、工作方法等，這部分人才需要量最大。根據(jù)整個(gè)人才結(jié)構(gòu)的要求，我院應(yīng)繼續(xù)辦好?？平逃?，發(fā)展本科教育，進(jìn)

13、一步創(chuàng)造條件開(kāi)展房地產(chǎn)專業(yè)研究生或雙學(xué)位層次教育，形成我院房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)多層次的教育體系。34明確經(jīng)工結(jié)合，以經(jīng)為主的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)方向。1985年創(chuàng)辦初期的房地產(chǎn)專業(yè)實(shí)際上是有房地產(chǎn)特色的管理專業(yè)。而畢業(yè)生分配出去直接從事管理工作的很少，大量的是從事具體工作。于是我院房管專業(yè)加強(qiáng)了工程技術(shù)類課程的份量，削弱了經(jīng)濟(jì)類管理類課程，專業(yè)方向調(diào)整為培養(yǎng)有工程技術(shù)知識(shí)的懂經(jīng)濟(jì)會(huì)管理的人才。隨著房地產(chǎn)業(yè)正在發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的支柱產(chǎn)業(yè)

14、，我們對(duì)該專業(yè)的方向又作了一次大的調(diào)整。首先將房地產(chǎn)管理專業(yè)改名為房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)，其次將專業(yè)方向從偏重工程管理調(diào)整為以“經(jīng)”為主，經(jīng)、工、管三結(jié)合，培養(yǎng)以從事房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為主，并具有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)方面的工程技術(shù)知識(shí)，懂管理、懂法律的專業(yè)^、才。4結(jié)論當(dāng)前培養(yǎng)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)人才成為重中之重?？傊?，房地產(chǎn)專業(yè)是一種應(yīng)用學(xué)科，其培養(yǎng)目標(biāo)不是單純以學(xué)術(shù)為主導(dǎo)的“經(jīng)營(yíng)管理學(xué)”或以技能技巧為主導(dǎo)的“經(jīng)營(yíng)管理”，而是

15、在于造就運(yùn)作于房地產(chǎn)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理者。參考文獻(xiàn)n1王錫耀“職業(yè)人”培養(yǎng)方案的制定與實(shí)施叨2O1O(7)：141—143『2憤汝麗房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷一體化教學(xué)改革[J~2010(3)：77—78『31牛炳昆，王麗房地產(chǎn)類課程的設(shè)置與教學(xué)研究傭2o07(6)：107—108178我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)分析管理論壇郭素華(黑龍江省遜克縣房地產(chǎn)管理處，黑龍江遜克1644()0)摘要：本文通過(guò)對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才在市場(chǎng)中需求情況的分析，分四點(diǎn)

16、闡述了房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才培養(yǎng)，并分析了市場(chǎng)中的需求狀況。關(guān)鍵詞：房地產(chǎn)；經(jīng)營(yíng)管理；人才培養(yǎng)1房地產(chǎn)業(yè)背景我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了rl起幾落的歷程。從19世紀(jì)末至20世紀(jì)30年代初期，民族工業(yè)快速發(fā)展，我國(guó)資本大量涌入，進(jìn)而促成和推動(dòng)了我國(guó)(尤其是東南沿海城市)房地產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展。從抗戰(zhàn)到解放前，我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)一直處于低迷狀態(tài)。建國(guó)初期到改革開(kāi)放前，由于我國(guó)土地實(shí)行公有制，不能進(jìn)行交易，職工住房實(shí)行低租金福利分配制度，使土地和房屋的商品屬性

17、沒(méi)能真正體現(xiàn)。從城市建設(shè)(包括居民住宅建設(shè))到房屋的修繕保養(yǎng)，都由國(guó)家一手包攬，包袱愈背愈重，這種體制已完全不能適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和居民對(duì)住房需求發(fā)展的需要，也嚴(yán)重制約了城市建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家在保留了土地公有制的基礎(chǔ)上，將土地使用權(quán)作為一種特殊商品推向市場(chǎng)。同時(shí)，國(guó)家又實(shí)行了住房制度改革，變職工住房的福利分配為貨幣分配，鼓勵(lì)職工個(gè)人投資買房、提高公有住房租金，使房屋的商品屬性得到真正體現(xiàn)，進(jìn)而大大促進(jìn)我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

18、。在改革開(kāi)放前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，我國(guó)的高等教育缺乏相應(yīng)的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)機(jī)制，使本來(lái)就十分短缺的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才，在目前房地產(chǎn)快速發(fā)展的形勢(shì)下，其人才短缺的矛盾將更加突出。因此，如何盡陜培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的現(xiàn)代房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才，已成為必須面對(duì)的重大課題。2對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)人才需求情況的分析當(dāng)前社會(huì)急需大量的素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)人才。目前房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)人才緊缺，主要原因有三。首先，國(guó)內(nèi)以前沒(méi)

19、有這個(gè)專業(yè)。目前在房地產(chǎn)部門(mén)工作的專業(yè)技術(shù)人員大多是從工民建或建筑管理等專業(yè)轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái)的，就是這樣的人數(shù)量也不多。上海市是該行業(yè)人員素質(zhì)和管理水平較高的地區(qū)，但據(jù)有關(guān)報(bào)告顯示其市區(qū)房管局系統(tǒng)中專以上學(xué)歷人員僅占職工總數(shù)的12％，到“七五”期末，干部中有專業(yè)學(xué)歷的僅占568％，大大低于同期建設(shè)部和上海市建委系統(tǒng)平均70％以上水平。該市區(qū)房管局系統(tǒng)具有高級(jí)技術(shù)職稱和中級(jí)技術(shù)職稱的比例分別為11％和87％，明顯低于建設(shè)部系統(tǒng)41％和189％的水

20、平。該局經(jīng)濟(jì)管理人才中具有經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)蘇的干部?jī)H占拿局各類經(jīng)濟(jì)管理干部的217％，共余783％的經(jīng)濟(jì)管理干部既缺少專業(yè)學(xué)歷，又缺少系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)。浙江省房管系統(tǒng)的人員大多數(shù)是復(fù)員退伍軍人和文化素質(zhì)較低的人員，主要從事日常的房屋維修或翻建改造工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)該省房管系統(tǒng)中有中專學(xué)歷以上的人員僅占職工總數(shù)的2％左右，本科畢業(yè)的^才更是寥寥無(wú)幾。該省雖從1986年起舉辦了多種形式的講習(xí)班、荊lI班和在職教育，經(jīng)過(guò)了多方面的努力，也未從根本上解決專業(yè)

21、人員緊缺的問(wèn)題。其次，近年來(lái)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司猛增。截至1993年1月，初步統(tǒng)計(jì)全國(guó)已有12000家房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司。按規(guī)定每個(gè)公司都應(yīng)有一定數(shù)量的專業(yè)技術(shù)人員。此外，我國(guó)住房制度改革、城市土地有償使用制度改革以及涉外房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等帶來(lái)了許多新的課題，需要這方面的專業(yè)人才進(jìn)行探索、研究和實(shí)施，因此，預(yù)計(jì)在本世紀(jì)內(nèi)，房地產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展和房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理人才不足的矛盾將會(huì)始終存在。3房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才培養(yǎng)31培養(yǎng)目標(biāo)。房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)雖是

22、屬于社會(huì)科學(xué)范疇的經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)，但與自然科學(xué)和工程技術(shù)科學(xué)密切相關(guān)。既要求具有較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和決策能力，更要求熟練掌握實(shí)踐技能和很強(qiáng)的分析能力。其知識(shí)體系、課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容和方法，必須圍繞我國(guó)房地產(chǎn)和房地產(chǎn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)所確定的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。具體地說(shuō)這一目標(biāo)應(yīng)該是：培養(yǎng)具有較高的文化素質(zhì)和道德水準(zhǔn)；具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理淪基礎(chǔ)、法學(xué)及工程技術(shù)和自然科學(xué)知識(shí)；并具有較強(qiáng)的房地產(chǎn)融資、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷、估價(jià)、咨詢及物業(yè)管理等經(jīng)營(yíng)管理能力的

23、高級(jí)復(fù)合型人才。因此，在當(dāng)前形勢(shì)下，盡快培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才，已成為發(fā)展我國(guó)現(xiàn)代房地產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急，進(jìn)而也就為房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的商職教育提供了難得的機(jī)遇。32滿足社會(huì)需求。滿足社會(huì)時(shí)該專業(yè)人才數(shù)量上的需求，適度擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。當(dāng)前房地產(chǎn)業(yè)迅速崛起，但發(fā)展極不平衡，按照目前房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展隋況來(lái)預(yù)計(jì)該專業(yè)人才的需求量顯然會(huì)過(guò)高，但這方面人才緊缺確是事實(shí)，而且隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的建立，住房制度和城市土地使用制度

24、的改革，房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)育和完善，對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)人才的需求在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)邇會(huì)呈上升趨勢(shì)，因此可以適度擴(kuò)大招生數(shù)量，一方面滿足人才市場(chǎng)的需要，另一方面也可提高辦學(xué)效益。房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中，涉及計(jì)劃、規(guī)劃、國(guó)土、街道、城管、稅務(wù)等諸多部門(mén)以及政府機(jī)關(guān)、施工隊(duì)伍、拆遷戶、材料設(shè)備供應(yīng)商、房屋需求者等各類人員。在與這些部門(mén)和人員聯(lián)系申，工作內(nèi)容和工作性質(zhì)各不相同，所要依據(jù)的政策、法律、法規(guī)種類繁多。為此，經(jīng)營(yíng)人員應(yīng)具有土地等級(jí)評(píng)定及分類、

25、土地測(cè)量、土地價(jià)格評(píng)估、市場(chǎng)營(yíng)銷、公關(guān)和談判能力及編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、申請(qǐng)報(bào)告、分析報(bào)告、總結(jié)報(bào)告的能力，通曉領(lǐng)會(huì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的有關(guān)法律、法規(guī)和政策。33多層次地培養(yǎng)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)人才。社會(huì)對(duì)該專業(yè)人才的需求不是單一層次的，不同的部門(mén)、不同的崗位對(duì)人才的要求不同。有的需要搞理論研究和制定政策法規(guī)的人才，有的需要從事行政管理工作的人才，有的需要進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策的人才，還有的需要從事具體業(yè)務(wù)工作的一線人員。第一層次的人才需要達(dá)到研究生或雙學(xué)位的學(xué)

26、歷水平。這一層次人才是從事宏觀控制工作的，需要進(jìn)行理論研究，分析大范圍區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展灼動(dòng)向，制定法律法規(guī)、宏觀規(guī)劃、總體戰(zhàn)略。這個(gè)層次中又分決策型和科研教育型人才。這類人才從數(shù)量上來(lái)講所占比例較小。第二層次為本科學(xué)歷人才。這一層次屬應(yīng)用型管理人才。他們要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較寬的知識(shí)面，要懂政策法規(guī)，能結(jié)合實(shí)際，適應(yīng)市場(chǎng)變化，進(jìn)行具體規(guī)劃，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策。這些人經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，可以成為公司的經(jīng)理，部門(mén)的負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目經(jīng)理。這個(gè)層次人才的需

27、要量比較大。第三層次的人才應(yīng)具有?？茖W(xué)歷層次。他們?cè)诜康禺a(chǎn)業(yè)第一線具體崗位從事實(shí)際工作。他們需要一定的基礎(chǔ)理論和知識(shí)面，但主要是熟悉崗位業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作性質(zhì)、工作程序、工作方法等，這部分人才需要量最大。根據(jù)整個(gè)人才結(jié)構(gòu)的要求，我院應(yīng)繼續(xù)辦好?？平逃?，發(fā)展本科教育，進(jìn)一步創(chuàng)造條件開(kāi)展房地產(chǎn)專業(yè)研究生或雙學(xué)位層次教育，形成我院房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)多層次的教育體系。34明確經(jīng)工結(jié)合，以經(jīng)為主的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)方向。1985年創(chuàng)辦初期的房地

28、產(chǎn)專業(yè)實(shí)際上是有房地產(chǎn)特色的管理專業(yè)。而畢業(yè)生分配出去直接從事管理工作的很少，大量的是從事具體工作。于是我院房管專業(yè)加強(qiáng)了工程技術(shù)類課程的份量，削弱了經(jīng)濟(jì)類管理類課程，專業(yè)方向調(diào)整為培養(yǎng)有工程技術(shù)知識(shí)的懂經(jīng)濟(jì)會(huì)管理的人才。隨著房地產(chǎn)業(yè)正在發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的支柱產(chǎn)業(yè)，我們對(duì)該專業(yè)的方向又作了一次大的調(diào)整。首先將房地產(chǎn)管理專業(yè)改名為房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)，其次將專業(yè)方向從偏重工程管理調(diào)整為以“經(jīng)”為主，經(jīng)、工、管三結(jié)合，培養(yǎng)以從事房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)

29、為主，并具有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)方面的工程技術(shù)知識(shí)，懂管理、懂法律的專業(yè)^、才。4結(jié)論當(dāng)前培養(yǎng)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)人才成為重中之重?？傊?，房地產(chǎn)專業(yè)是一種應(yīng)用學(xué)科，其培養(yǎng)目標(biāo)不是單純以學(xué)術(shù)為主導(dǎo)的“經(jīng)營(yíng)管理學(xué)”或以技能技巧為主導(dǎo)的“經(jīng)營(yíng)管理”，而是在于造就運(yùn)作于房地產(chǎn)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理者。參考文獻(xiàn)n1王錫耀“職業(yè)人”培養(yǎng)方案的制定與實(shí)施叨2O1O(7)：141—143『2憤汝麗房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷一體化教學(xué)改革[J~2010(3