談農墾企業(yè)人力資源的投資與開發(fā)

1、2004年第7期(總第7期)邊疆經濟與文化7I’匝BORDERECONOMYANDCUClURE№72004GerH訕№7談褻：墼黻匆爨源鮑援囂與靂覆孫雅梅(黑龍江農墾職業(yè)學院，黑龍江哈爾濱150025)摘要：人力資源是最積極、最活躍的生產要素，在知識經濟社會中發(fā)揮著越來越大的作用，是經濟發(fā)展的根本源泉。作為農墾企業(yè)從長遠發(fā)展戰(zhàn)略目標出發(fā)，更應重視人力資源的投資與開發(fā)。關鍵詞：農墾企業(yè)；人力資源；投資；開發(fā)中圖分類號：F3236文獻標識

2、碼：A文章編號：1672—5409(2004)cr7—0012—02人力資源是指某個特定人口總體所具有勞動能力的總和。是勞動人員數量與勞動者人口質量兩者的組合。在現代化生產條件下，人力資源的質量比數量更為重要，體現了人口與勞動力的素質。知識經濟時代的各種競爭與挑戰(zhàn)，歸根到底是人才的競爭與挑戰(zhàn)，人力資源是最積極、最活躍的生產要素，在知識經濟社會中，發(fā)揮著越來越大的作用，是經濟發(fā)展的根本源泉。但在經濟管理實踐中，許多企業(yè)仍然不重視人力資源的

3、投資與開發(fā)，總是把物資資本的形成放在突出的位置，使物資資本投資要素的邊際效益遞減難以通過人力資源的自身優(yōu)勢加以遏制，這是造成企業(yè)效益不高的主要原因之一。因此，一個企業(yè)要生存、發(fā)展、壯大，必須加大人力資源的投資，重視人力資源的開發(fā)。一、人力資源投資的主要方式人力資源投資是指通過提供稀缺資源和服務，使自然形成的人力資源得到加工、改造，成為具有相當健康水平、知識技能水平，以及社會適應能力的過程。企業(yè)人力資源投資主要有以下方式。1教育教育是有計

4、劃、有系統(tǒng)的以傳授或獲得知識和技能為目的的一種社會實踐活動。教育是勞動力再生產的重要手段和主要途徑，是知識經濟發(fā)展的關鍵性因素。要對勞動力實施教育，使其獲得一定的知識與技能，成為知識經濟時代發(fā)達的和專業(yè)的勞動力，就要對教育活動投入一定的人、財、物，即為教育投資。教育投資包括基礎教育投資、職業(yè)教育投資、普通高等教育投資等。農墾企業(yè)自有歷史以來，就承擔著教育投資的重任，普及九年制義務教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，加強普通高等教育，形成了墾區(qū)完整的

5、教育體系，為國家教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。同時也為墾區(qū)企業(yè)培養(yǎng)了大批素質高并具有一定技能的勞動力，在墾區(qū)經濟的發(fā)展中發(fā)揮了巨大的作用，使墾區(qū)企業(yè)生產力水平高于同行業(yè)水平，產生了較高的經濟效益。教育是形成高質量人力資源的主要途徑，企業(yè)要想持續(xù)、高速發(fā)展必須加大教育的投資，尤其是職業(yè)教育的投資。要結合農墾企業(yè)的特點和實際需要，培養(yǎng)出企業(yè)留得住、用得上，具有適用性的復合人才，通過職業(yè)教育培養(yǎng)一批又一批高素質的產業(yè)大軍，實施科教興企的發(fā)展戰(zhàn)

6、略，為墾區(qū)經濟騰飛創(chuàng)造必要的條件。2培訓培訓是指對已受過教育的并在工作崗位上從事有酬勞動的工作人員進行有計劃、有組織的教育活動，以改善他們的知識、技能，提高人力資源的知識存量和技能存量，提高工作效率。學校教育側重于知識的提高，培訓更側重于職業(yè)技能的提高，更注重實際、實用，具有較強的專業(yè)性和實踐性。培訓是企業(yè)快速、適用的形成人力資源的有效途徑。當今時代是知識爆炸時代，知識更新速度飛快，企業(yè)應加大培訓投資，對全員實施“再教育”。企業(yè)不僅要有

7、短期培訓計劃，而且還要有長期培訓計收稿日期：2004—02—15作者簡介：孫雅梅(1962一)，女，黑龍江佳木斯人，黑龍江農墾職業(yè)學院經管系財會教研室主任，從事黑龍江經濟研究?；刂摁辻u刪M萬方數據邊疆經濟與文化2004年第7期黑龍江研究劃，使企業(yè)培訓成為一種制度，成為一種終身教育。只有這樣，才能保證人力資源的高質量，以滿足知識經濟發(fā)展的要求。3衛(wèi)生保健衛(wèi)生保健投資是指用于維持和提高人力資源素質，保障人力資源健康所支付的費用，包括維

8、持和延長人的壽命，提高力量強度，增強耐力，形成良好的心理狀態(tài)，以保證人與其他生產要素相結合時能發(fā)揮更大的作用，產生更大的經濟效益。衛(wèi)生保健是提高人力資源的首要條件，衛(wèi)生保健投資是人力資源投資不可缺少的組成部分。隨著生產力水平不斷提高，經濟不斷發(fā)展，人類的健康觀也不斷變化，對于健康的投入要求也不斷提高，企業(yè)界應加大衛(wèi)生保健的投資，提高職工身體、心理健康水平，使之愉悅地進行工作，更好地發(fā)揮其潛能，以提高生產力水平，提高經濟效益。對衛(wèi)生保健投

9、資，不僅會取得較好的經濟效益，還會取得更好的社會效益。通過對人力資源的投資，能提高人力資源的質量，促進人力資源的形成和積累，有效地推動經濟的增長。而且，對人力資源的投資具有收益的遞增性，在人力資源上投資越多，經過一段特定時期后獲得的邊際收益也越多，這將克服其他生產要素的邊際收益遞減從而保證經濟的長期持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。二、人力資源的開發(fā)人的素質如何，是生產力發(fā)展水平的決定性因素之一。人是最重要的資源，對于人力資源不僅是要管理，更重要的是開發(fā)

10、，人力資源素質的提高，關鍵在于開發(fā)。人力資源開發(fā)是對人的能力的發(fā)展、鼓勵、提高和科學使用。由于人力資源具有主觀能動性和高增值性，因此應更加重視人力資源的開發(fā)。我國由于勞動力數量大，并長期是行政分配就業(yè)，一崗定終身，使企業(yè)忽視對人力資源的開發(fā)，造成勞動力素質不高，生產力水平低下，產品質量差、檔次低，企業(yè)沒有創(chuàng)造力和競爭力。隨著經濟的發(fā)展，特別是我國加入wIo以后，一方面加快了經濟全球化的進度，提高了經濟的發(fā)展速度；另一方面企業(yè)面臨市場的產

11、品結構競爭，產品質量競爭，企業(yè)綜合能力競爭，企業(yè)所面臨的更嚴酷的競爭和挑戰(zhàn)，最根本的是人才的競爭和挑戰(zhàn)。企業(yè)應轉變思想觀念，確立人力資源是各種資源中最寶貴的第一資源意識，加大人力資源開發(fā)力度，建立以人為本，優(yōu)化人力資源開發(fā)政策，建立優(yōu)勝劣汰的用人機制和人才引進機制，能適時、適量提供現代化生產所需人才，包括管理人才、專業(yè)人才和技術人才。1對人力資源量的開發(fā)人力資源的積累和增長，促進經濟的持續(xù)發(fā)展，而經濟的發(fā)展又反過來需要更多的掌握了知識和

12、技能的人才，這使得人才的競爭也愈演愈烈。如何吸引人才，留住有用的人才成了每個企業(yè)面l|缶的重要問題，更是農墾企業(yè)亟待解決的問題。農墾企業(yè)雖有豐富的物資資源，但農墾企業(yè)大多地處邊遠，經濟條件和地理條件相對較差。農墾企業(yè)雖一直比較重視人力資源投資，培養(yǎng)了很多人才，但前些年人才外流情況比較嚴重，農墾企業(yè)自己培養(yǎng)的人才回不來，留不住，社會培養(yǎng)的人才更不愿到農墾企業(yè)，給企業(yè)的發(fā)展帶來一定的損失。因此，農墾企業(yè)除自己投資培養(yǎng)企業(yè)所需人才外，應采取優(yōu)

13、厚的經濟政策從社會廣招人才，以更加直接、快捷、經濟的方式聚集人才資源，形成人力資源合理有序的流動，達到人力和物力按比例合理配制，使二者保持最佳比例和有機結合，使人力資源和物力資源都能發(fā)揮最佳效能以取得最大經濟效益。2對人力資源質的開發(fā)農墾企業(yè)應采用科學有效的方法充分發(fā)揮企業(yè)職工的主觀能動性，調動企業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造性。要對職工的德、勤、能、績進行科學考核，考核的必須公正、合理、客觀，具有說服力。據此可以確定職工人員的勞動報酬，人員培訓

14、及人員調動等相關政策。對人力資源的開發(fā)最主要的就是要調動職工的積極性和創(chuàng)造性，而對人員激勵是其主要的手段。美國哈佛大學教授威廉詹姆士研究發(fā)現，在缺乏激勵的環(huán)境中，人員的潛力只能發(fā)揮出一小部分，即20％一30％之間，剛剛能保住飯碗即止。但在良好的激勵環(huán)境中，同樣的人員卻可以發(fā)揮出潛力的80％。90％。因此，使每位職工始終處于良好的激勵環(huán)境中是人力資源開發(fā)的關鍵所在。農墾企業(yè)應根據自身的性質、特點制定切實可行激勵政策，調動職工的積極性和創(chuàng)造

15、性，也促使職工自覺提高各方面的素質，加大形成人力資源的個人投資，形成企業(yè)良好的組織文化。在知識經濟社會中，知識轉化為生產力的速度越來越快，這就要求企業(yè)根據經濟和生產發(fā)展的需要，不斷地加強企業(yè)員工新知識、新技術的積累。為職工營造一個敬業(yè)、樂業(yè)的工作環(huán)境，讓企業(yè)的發(fā)展與職工個人的發(fā)展緊密相聯，合理配置人力資源，做到人盡其才、才盡其用。企業(yè)的技術進步與企業(yè)人力資源開發(fā)同步進行是提高產品質量、提高企業(yè)生產能力與競爭能力、提高經濟效益的最根本的措