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1、1醫(yī)院“醫(yī)患故事”征文此信非常重要請務(wù)必送達周焱大夫在北京口腔醫(yī)院兒科工作了十年,但讓她沒有想到的是,能和一個看牙的孩子共同面對死亡?!斑@么重的病即使對于一個成年人來說都是痛苦的,更何況是一個五歲的孩子”兩年前,周大夫在門診認識了小男孩洋洋——一個活潑開朗的小朋友。沒有其他看牙孩子的緊張和恐懼,洋洋自己主動爬上牙椅,大眼睛左瞧瞧右看看,小手一本正經(jīng)地舉著吸唾器,不哭鬧,不喊疼,起身漱口也不用護士阿姨幫忙。圓圓的小臉,那么可愛。經(jīng)初步檢查
2、,洋洋的齲齒比較嚴重,幾乎沒有一顆好牙!周大夫一邊用口鏡和探針檢查,一邊心里暗暗譴責(zé)家長,太不注意保護孩子的乳牙了!周大夫請家長進來診室商量治療方案:洋洋有好幾顆牙要補,一顆實在保不了的需要拔除,被拔除的位置還要制作一個“間隙保持器”,防止鄰牙向這個“缺位”傾斜或?qū)︻M牙伸長影響將來換牙?!昂⒆油ε浜系?,就是牙壞得厲害?!敝艽蠓蛞贿吔淮∏?,一邊不忘給家長敲警鐘,“要是乳牙不保護好,將來換牙影響孩子一輩子?!币姾⒆幽棠桃粋€勁地點頭,周大夫
3、繼續(xù)叮囑:“作為家長,您一定得督促孩子好好刷牙!”3約核磁,隨時來,我給加號!”周大夫打心眼里心疼這個無辜的孩子。就這樣,每次復(fù)查,洋洋都要來找周阿姨。口腔診室內(nèi)的一切對于洋洋而言都是那么新奇:牙椅怎么能上上下下的“自己動”?醫(yī)生阿姨手里的“小鏡子”能看到什么?漱口杯里的水是怎么接滿的?洋洋總有新發(fā)現(xiàn)、新樂趣,每次周大夫會親手給他戴上一枚表示鼓勵的小貼畫,洋洋也會驕傲地挺起小胸脯和周大夫道再見。這些不一樣的體驗讓洋洋覺得“看牙還是挺好的
4、”。“作為一個口腔科大夫,我沒有想到會和患兒一起面對死亡”去年3月,奶奶又來找周大夫,周大夫照例詢問洋洋的近況,沒說兩句,奶奶就開始掉眼淚:洋洋的病擴散轉(zhuǎn)移了,身體很不好,經(jīng)過短暫的二次放療,目前靠化療來維持,可嘴里的牙都壞了。奶奶說:“想帶洋洋來看牙,趁現(xiàn)在身體還能堅持,把壞牙都治了,身上的病已經(jīng)夠痛苦了,別讓他再牙疼,能高高興興地吃些自己喜歡吃的東西,讓孩子在有限的時間里少受些罪……”身為母親的周大夫眼圈紅了。洋洋還那么小,作為一個
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