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1、醫(yī)院麻醉科帶教心得體會可視化技術(shù)在規(guī)培教學(xué)中的應(yīng)用當(dāng)自己某一天成為帶教老師的時候,自己享受日新月異技術(shù)帶來的成果,也有責(zé)任把自己的知識傳授給年輕一代。ERAS,精準(zhǔn)麻醉,循證醫(yī)學(xué)……當(dāng)越來越多的新概念映入我們眼簾的時候,可視化技術(shù)已經(jīng)滲透到麻醉工作的方方面面。首先是氣管插管,基本上已經(jīng)淘汰了傳統(tǒng)的普通喉鏡,更多的采用可視喉鏡,困難氣道或者胸科手術(shù),常規(guī)使用可視化纖維支氣管鏡。中心靜脈穿刺和橈動脈穿刺,會考慮首先使用超聲,明確動靜脈解剖關(guān)
2、系,順便看看是否有血管畸形和靜脈血栓。神經(jīng)阻滯大到腰叢骶叢和坐骨神經(jīng)阻滯,小到隱神經(jīng)閉孔神經(jīng)阻滯,超聲引導(dǎo)下神經(jīng)阻滯已經(jīng)幾乎運用到全身各個神經(jīng)阻滯。肥胖病人,硬膜外麻醉組織間隙不明確時,借助超聲定位。飽胃或者急癥病人,借助超聲評估胃內(nèi)容,有助于病情評估,減少返流誤吸。現(xiàn)在,緊急情況下,Efast評估、TEE評估、肺超聲評估也越來越多的應(yīng)用于臨床。麻醉醫(yī)師住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是我們基地的重要工作之一。為了讓他們更好的掌握這些技術(shù),我們理論授
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