11二模議論文閱讀答案

1、（三）共8分昌平二模20.答案示例：葉淺予到了別人稱為是儒家、道家的程度了，卻能謙遜的評價自己是“俗家”；魯迅到了“文學(xué)家、思想家、革命家”的地位了，卻還能夠從容、平靜、淡然地對待自己的一切。像葉淺予、魯迅這樣令人敬重的的膽識、成就、品德就是“份兒”。（共3分。每個要點1分）21.答案說明：答案：21.答案：【甲】②【乙】①【丙】③（共3分。共3空，每空1分）22.答案：我們要實事求是給自己定位（共2分）（三）議論文閱讀（三）議論文閱讀

2、（共（共8分）分）朝陽二模朝陽二模22答案示例：生命的真諦是遠離名利的困擾，是一份灑脫的自然，是一種謙虛，淡然，是盡職盡責(zé)，無私奉獻。（2分）23.答案示例：示例二。因為嵇康拒絕官場，做打鐵匠，追求自由生活的快樂，有力地證明了“生命的真諦是一份灑脫的自然，遠離名利的困擾”。（共3分?！斑x對材料”1分，“說明理由”2分）23答案示例：第③段對生命真諦的理解側(cè)重于對物質(zhì)利益的淡然，第④段側(cè)重于不惜生命的奉獻。這兩段層層遞進，步步深入地論證了

3、“我”對生命真諦的理解。（共3分?！敖Y(jié)合③④段內(nèi)容”2分，“表明遞進關(guān)系”1分）（三）（共8分）大興二模20（1）善的或惡的、美的或丑的、好的或壞的結(jié)果。（2）從低級趣味中得來的歡娛。（共2分。每空1分）21答案示例：愛讀書是我的樂趣，知識是它帶來的果實。熱衷讀書需要科學(xué)的方法，需要長期的堅持；讀書過程中享受充實的生活，沉浸在思考帶來的快樂里，知識自然就積淀在頭腦之中了。（共3分。具體樂趣1分，具體果實1分，結(jié)合文章內(nèi)容分析理由1分）2

4、2答案：【甲】②【乙】③【丙】①21.第一件事寫不尊重傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象；第二件事是說不愛惜、保護自己的文化遺產(chǎn)，傳統(tǒng)文化就有被他國“搶走”的可能。這兩件事引出了論題，并說明必須尊重和保護我們的傳統(tǒng)文化，而不是褻瀆它，從而論證了文章的中心論點。（共4分，每個要點1分，意思對即可）22.傳統(tǒng)文化所遭受的挑戰(zhàn)主要來自兩個方面：（1）從外部來看，傳統(tǒng)文化資源有被他國搶走的可能；（2）從內(nèi)部來看，文明傳承者褻瀆、踐踏傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象還大量存在，這也是

5、對傳統(tǒng)文化最致命的傷害。（共2分，每個要點1分，意思對即可）（三）共8分石景山二模20①憤怒會招來禍患，②釀成悲劇，③讓人功虧一簣。評分：共3分。每個要點1分。21①身處險惡、苦難、無奈的境遇，保持“寵辱不驚，臨危不怒“的平常心；②面對人生的厄運、不幸和磨難，通過自己的努力，實現(xiàn)生命的價值。評分：共2分。每個要點1分。22②③①評分：共3分。每空1分。（三）議論文閱讀（（三）議論文閱讀（8分）分）順義二模順義二模20.及時反省，我們才能

6、將自己從過失和失敗中拯救出來。（或：反省很重要）評分：本題2分21.缺乏自省，心靈的防護能力和對神經(jīng)的調(diào)控能力，越來越差，陷于困境的我們往往要在痛苦的深淵里艱難地掙扎，卻難以及時覓到逃離苦難的出口和沖擊成功的出路。評分：兩個要點，每點2分22【甲】處應(yīng)填③【乙】處應(yīng)填①評分：共2分，每空1分通州二模20.(1)對人要有寬容心(2)對事要有辯證腦(3)對信仰要有鋼鐵志每空1分。21.[甲]C[乙]B[丙]A每空1分。22.①快樂是人精神上

7、的一種愉悅，是一種心靈上的滿足。②快樂指感到高興或滿意快樂的感覺。2分。（三）（共8分）20答案：榮譽必須是來自內(nèi)心的。西城二模評分標準：2分。21答案示例：首先作者論證了榮譽與名譽、野心的不同；其次作者論證了真正的榮譽必須滿足的的四個條件。評分標準：共3分?！懊u”“野心”各1分，條件1分。22【甲】②【乙】①【丙】③評分標準：共3分。共3空，每空1分。（三）議論文閱讀（三）議論文閱讀8分延慶二模延慶二模21拍馬溜須諂媚之徒貪官污吏腐