班主任工作中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略3

1、班主任工作中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略班主任工作頭緒多，事情雜。在座的各位都是農(nóng)村小學(xué)的班主任，很顯然，這個(gè)客觀條件進(jìn)一步增添了班主任工作的難度。我在工作的過(guò)程中深刻的體會(huì)到，當(dāng)前在我的班級(jí)中存在一系列問(wèn)題：、、、集體意識(shí)淡薄，更加關(guān)注個(gè)人利益。現(xiàn)在的小學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，吃苦少、安逸多；獨(dú)立性差、依賴性大；很多人自私自利，難以融入集體生活。針對(duì)這種情況，要密切聯(lián)系他們的思想實(shí)際，采取形象化的正面教育方法。課堂上各科老師充分

2、挖掘課文的品德教育內(nèi)容，明理導(dǎo)行，用模范人物為集體無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)事跡去教育感染學(xué)生。而作為班主任的我，有了這些鋪墊，工作就好做多了。我在班里適時(shí)地表?yè)P(yáng)為班級(jí)出力的同學(xué)，在他們的心目中樹起學(xué)習(xí)的榜樣，號(hào)召他們向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，激起他們?yōu)榧w奉獻(xiàn)的精神愿望。而事實(shí)證明，我的表?yè)P(yáng)起了作用：開學(xué)初王丹在打掃衛(wèi)生時(shí)，勞動(dòng)積極，我在晚點(diǎn)時(shí)表?yè)P(yáng)了王丹，當(dāng)時(shí)我這樣說(shuō)：“今天的勞動(dòng)中，王丹表現(xiàn)很出色，不怕累不嫌臟，一個(gè)人干了很多活，其實(shí)你們每個(gè)人為我們這個(gè)

3、大家庭付出的努力，老師都能看到，也會(huì)記在心里，學(xué)期末評(píng)優(yōu)活動(dòng)中老師不會(huì)忘記的。希望其他同學(xué)也能像王丹學(xué)習(xí)，為集體多出一份力！”從那以后，班級(jí)的衛(wèi)生打掃中，我不用太操心，只要分配給各區(qū)的負(fù)責(zé)人就行，他們打掃得很認(rèn)真，我只需在旁邊檢查一下即可，當(dāng)遇到人手差不開時(shí)，便會(huì)有很多同學(xué)爭(zhēng)著去幫忙打掃，就連吳楠身體不好，也幫其他人打掃過(guò)教室和廁所，這讓我感到很欣慰！盡管有時(shí)因?yàn)樘厥庠蚯鍧崊^(qū)打掃晚了，但總體上我還是很滿意的，打掃清潔區(qū)的學(xué)生確實(shí)也很辛

4、苦，我在班級(jí)量化上給他們都加了一顆星，這不僅是對(duì)他們努力的認(rèn)可，同時(shí)也是對(duì)他們的鼓勵(lì)！另外組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的集體主義意識(shí)。在布置班級(jí)和宿舍時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)中午連飯都不吃在忙著布置，像李喬鵬、王寧、曹婉婷、馮麗霞等為班級(jí)文化建設(shè)付出很多努力的同學(xué)，在量化表上，我同樣給他們每人加了一顆星。大家都在幫忙，就連賀圣雅這個(gè)平時(shí)對(duì)班級(jí)漠不關(guān)心的同學(xué)也積極幫起了忙。校園集體很多作業(yè)也很辛苦，難得你們這樣理解老師，從現(xiàn)在開始，你們的

5、作業(yè)拿回家讓你的父母批改，改好后簽字拿來(lái)讓我檢查，作業(yè)沒改不能進(jìn)我的課堂，什么時(shí)候你們和其他同學(xué)同步了，再交給我批改?！鼻皟纱渭议L(zhǎng)還在改，可時(shí)間一長(zhǎng)，家長(zhǎng)也煩了，他們就會(huì)不停的督促孩子做作業(yè)，而這幾個(gè)學(xué)生也漸漸改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，再也沒有拖拉家庭作業(yè)的現(xiàn)象。從這些可以說(shuō)明，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成很難改變，而且會(huì)影響學(xué)風(fēng)，在衛(wèi)生方面也一樣。剛開學(xué)幾周，我每次打掃衛(wèi)生都跟上指導(dǎo)，漸漸地學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣之后，我慢慢放手交給勞動(dòng)委員去管理，我只是去檢查

6、哪里打掃不到位。宿舍的衛(wèi)生我也是從開學(xué)第一周就抓起的，剛開學(xué)第一周，我去宿舍教他們疊被子，怎樣蓋被子，東西怎么放等等，第一周就疊了三次被子，之后女生的宿舍就很干凈了，可男生的被子還是不夠好，我第二周又去男生宿舍指導(dǎo)了幾次，還抽了一個(gè)活動(dòng)時(shí)間，讓全班同學(xué)去男女生宿舍參觀，比較，給男生提出要求，向女生學(xué)習(xí)。之后男生宿舍的衛(wèi)生床鋪有了很大改觀，同時(shí)，王鑫和張輝還幫助一年級(jí)的小同學(xué)疊被子，整理床鋪。習(xí)慣養(yǎng)成之后，我也不用天天去檢查宿舍了，每次抽

7、查時(shí)都還比較滿意！教室里剛開始保持不好，我進(jìn)教室后有個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作：就是環(huán)視教室四周，學(xué)生不知道什么意思，我把地上的垃圾看幾遍也沒人理我，說(shuō)了幾次之后，當(dāng)我的目光只要停留在地上，學(xué)生就會(huì)習(xí)慣性地看自己桌下有沒有垃圾，值日生就會(huì)看講臺(tái)和講桌干凈沒?，F(xiàn)在，教室基本上一整天都能保持干凈?？梢姡處熞婚_始就要嚴(yán)格要求學(xué)生的習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣將使學(xué)生受益終身！剛帶上這個(gè)班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)沒禮貌，尤其是像賀圣雅這種學(xué)習(xí)好的同學(xué)，見了