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1、121黨建基本理論與黨性教育論文范例黨建基本理論與黨性教育論文范例黨的建設(shè)是黨的興衰存亡的大問(wèn)題.黨校應(yīng)發(fā)揮加強(qiáng)黨性教育的主陣地作用通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨性教育。以下是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的黨建基本理論與黨性教育論文,希望對(duì)大家有用處。黨建基本理論與黨性教育論文篇一我國(guó)正處在改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性是否堅(jiān)強(qiáng)顯得尤為重要。從黨性的內(nèi)涵看,主要體現(xiàn)在立場(chǎng)是否堅(jiān)定、工作是否務(wù)實(shí),作風(fēng)是否優(yōu)良等多個(gè)方面,因此,這些都需要對(duì)黨員領(lǐng)
2、導(dǎo)干部進(jìn)行教育,而黨校的本質(zhì)屬性和歷史定位就決定了黨性教育必須是黨校教學(xué)的題中之義和內(nèi)在要求。1黨性教育是黨校教學(xué)的核心內(nèi)容黨性是領(lǐng)導(dǎo)干部的靈魂,直接關(guān)系黨的形象和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。近年來(lái),由于受到思想多元化、腐朽生活方式、物質(zhì)利益誘惑等外界因素影響,黨員隊(duì)伍內(nèi)部出現(xiàn)了貪污受賄、脫離群眾等一系列黨性不純的現(xiàn)象。因此,黨校必須把黨性教育列為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的必修課,作為黨校教學(xué)的核心內(nèi)容。同時(shí),黨性教育應(yīng)根據(jù)學(xué)員思想狀況和工
3、作實(shí)際需要,把黨性教育與理論學(xué)習(xí)、能力鍛煉和素養(yǎng)提升緊密地結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定學(xué)員的321節(jié)。強(qiáng)化縣級(jí)黨校黨性教育的方法途徑要發(fā)揮各縣級(jí)黨校的陣地和熔爐作用,必須從思想認(rèn)識(shí)入手,通過(guò)豐富教學(xué)內(nèi)容、拓展教學(xué)方式、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)來(lái)增強(qiáng)黨性教育的效果。.1提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效一要加強(qiáng)學(xué)員支部建設(shè)。學(xué)員支部應(yīng)經(jīng)常組織開(kāi)展黨日活動(dòng)、黨員組織生活學(xué)校定期對(duì)支部、黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員等予以表彰。二要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。每個(gè)班次開(kāi)
4、學(xué)前,必組織開(kāi)展入學(xué)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨校的校紀(jì)校規(guī),使學(xué)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,達(dá)到理論學(xué)習(xí)、知識(shí)充實(shí)、能力鍛煉和提高黨性修養(yǎng)的目的。.完善體系,豐富教學(xué)內(nèi)容一是進(jìn)行理想信念教育。安排學(xué)員進(jìn)行馬列主義經(jīng)典著作、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等方面學(xué)習(xí),提高思想政治覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念。二是進(jìn)行道德修養(yǎng)教育。全面加強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),愛(ài)國(guó)主義的民族精神,改革創(chuàng)新的時(shí)代精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及社會(huì)主義榮辱觀等系統(tǒng)教育,提高黨
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