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1、XX大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院電力市場(chǎng)畢業(yè)論文電力市場(chǎng)畢業(yè)論文題目我國(guó)目前電價(jià)機(jī)制分析辦學(xué)學(xué)院辦學(xué)學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心校外學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化年級(jí)三年級(jí)指導(dǎo)教師學(xué)生姓名學(xué)號(hào)20152015年0404月0606日電網(wǎng)公司作為單一購(gòu)買(mǎi)者仍保留現(xiàn)有輸配售電一體化模式。由于銷(xiāo)售側(cè)電價(jià)仍由政府制定,所以該階段電網(wǎng)公司承擔(dān)著很大的價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)。第二階段隨著運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富和輸配電價(jià)機(jī)制的形成,作為建立雙邊交易市場(chǎng)的嘗試,逐步開(kāi)放大用戶直供電。該階段由于大
2、用戶直接與電廠簽定雙邊合同,使得電網(wǎng)公司的銷(xiāo)售利潤(rùn)受到一定影響。電網(wǎng)公司在收取輸電費(fèi)用的同時(shí)也承擔(dān)了為大用戶輸電的安全風(fēng)險(xiǎn)。第三階段輸配電分離以及銷(xiāo)售側(cè)的逐步開(kāi)放。從上述3個(gè)階段可以看出,電力市場(chǎng)下的價(jià)格體系主要包括上網(wǎng)電價(jià)、輸配電價(jià)和銷(xiāo)售電價(jià)。本文主要分析電力市場(chǎng)下的價(jià)格體系和輸電定價(jià)的特點(diǎn)及要求,提出并討論輸電定價(jià)過(guò)程中著重解決問(wèn)題。1電力市場(chǎng)下的價(jià)格體系電力市場(chǎng)下的價(jià)格體系主要包括上網(wǎng)電價(jià)、輸配電價(jià)和銷(xiāo)售電價(jià)。1.1上網(wǎng)電價(jià)我國(guó)從
3、上世紀(jì)80年代中期開(kāi)始實(shí)行“一廠一價(jià)、還本付息”的電價(jià)政策。在這種模式下,不管工程建設(shè)條件多么惡劣,建沒(méi)技術(shù)多么落后,只要工程上了馬,無(wú)論花去多少錢(qián),最終都能計(jì)入電價(jià)中。因而不少工程上馬后,項(xiàng)目業(yè)主的主要精力不是放在如何優(yōu)化工程設(shè)計(jì)、控制造價(jià)上,而是放在如何爭(zhēng)取調(diào)整概算和較高的上網(wǎng)電價(jià)上。并且,在單一電量電價(jià)模式下,提供備用容量的電廠或機(jī)組,備用時(shí)段內(nèi)的固定運(yùn)行維護(hù)費(fèi)等費(fèi)用得不到任何補(bǔ)償,更談不上收益。因此,投資者僅對(duì)以發(fā)電為主的電源項(xiàng)
4、目感興趣,對(duì)以供電為主、容量效益好,能承擔(dān)電網(wǎng)調(diào)峰和調(diào)頻、調(diào)相、備用任務(wù)的電源建設(shè)不感興趣。這不利于先進(jìn)技術(shù)在電建項(xiàng)目中的推廣、各類(lèi)電廠的公平競(jìng)爭(zhēng)和電網(wǎng)的優(yōu)化調(diào)度,使電力資源的優(yōu)化配置難以實(shí)現(xiàn)。發(fā)電成本通常由固定成本和變動(dòng)成本構(gòu)成。固定成本主要與機(jī)組容量有關(guān),變動(dòng)成本主要隨發(fā)電量而變化。實(shí)行兩部制上網(wǎng)電價(jià)即把上網(wǎng)電價(jià)分為兩部分,與電廠容量有關(guān)的部分實(shí)行容量電價(jià),與發(fā)電量有關(guān)的部分實(shí)行電量電價(jià)。容量電價(jià)由政府價(jià)格主管部門(mén)和電監(jiān)會(huì)按調(diào)度交易
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