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1、《爸爸的花兒落了》七下《爸爸的花兒落了》七下28.doc《爸爸的花兒落了》七下28.doc《爸爸的花兒落了》七下28爸爸的花兒落了(教學(xué)設(shè)計(jì))[教學(xué)目標(biāo)]1、把握父女之間真摯、深沉的情感。2、理清思路、感知內(nèi)容。3、了解記敘的敘事方法。[教學(xué)重難點(diǎn)]1、把握父女之間真摯、深沉的愛。2、理清思路,感知內(nèi)容。[設(shè)計(jì)思路]“讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一理念滲透在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。該設(shè)計(jì)從探究問題入手,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力。幾個(gè)思考題的設(shè)計(jì),循序漸
2、進(jìn),由淺入深,啟發(fā)學(xué)生怎樣透過現(xiàn)象看本質(zhì):爸爸的責(zé)打蘊(yùn)含著深沉的愛。讓學(xué)生在自主探究中獲取人生的體驗(yàn)。[教學(xué)過程]第一時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新在我們成長的過程中,父母給了我們無限的關(guān)愛,可用“三春暉”比喻。我們都會(huì)唱《世上只有媽媽好》,不錯(cuò),(母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你在情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。)但父愛也是深沉的,(父愛就像那直插云霄的峰,高大巍峨,讓人在孤寂之中有了依靠;
3、父愛就像那一望無際的大海,博大愛花。多處寫到花,花是作為線索貫穿全的。三、研讀,分折欣賞1、分角色朗讀13—30段,要求讀出角色的性格特點(diǎn)。2、出示思考題。(1)、作者運(yùn)用了哪些描寫方法?(2)、爸爸責(zé)打表明了對(duì)“我”怎樣的態(tài)度和情感?(3)、這事對(duì)“我”的成長有何影響?(本題旨在讓學(xué)生掌握刻畫人物常見的幾種方法。鑒于學(xué)生情智發(fā)育尚不健全,此設(shè)計(jì)使他們學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象去把握本質(zhì),從嚴(yán)厲中感悟父愛。)討論明確:這段字作者主要運(yùn)用了心理描寫(1
4、3、14、28段)、語言描寫(18—20段)、動(dòng)作描寫(22—24段)等,描寫細(xì)膩,聲情并茂,人物性格栩栩如生。爸爸的責(zé)打,表現(xiàn)對(duì)“我”的嚴(yán)格要求,從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為“我”上了一堂生動(dòng)的家教,對(duì)我的關(guān)愛也體貼入微,雨中送衣送錢,都是為了愛。這事對(duì)“我”的成長影響重大,從此后“我”再不賴床,成為每天早晨最早到校的學(xué)生之一。四、布置作業(yè),思考練習(xí)1、思考“研討與練習(xí)”一。2、抄寫生字詞。第二時(shí)一、復(fù)習(xí)回顧,導(dǎo)入新上堂通過閱讀和賞析
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