《少年王冕》練習(xí)測評_五年級語文_第1頁
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1、《少年王冕》練習(xí)測評《少年王冕》練習(xí)測評_五年級語文五年級語文一、看拼音寫詞語：耽誤、秦朝、晶瑩透亮、明媚、載著、（隔壁、貼補(bǔ)、牽掛、孝敬——這些是課后練習(xí)2中要求抄寫的詞語）二、選擇正確的字音：腌魚、積攢、供他讀書（供不起、供你兩頓飯）、悶得慌、悶熱、載著（后幾個(gè)也可作為多音字組詞來考查）三、聯(lián)系上下文理解詞語：耽誤、年成、積攢、樹木蔥蘢、青翠欲滴、晶瑩透亮、爭先恐后四、加標(biāo)點(diǎn)：王冕不禁看得入了迷心里想道古人說人在畫圖中真是一點(diǎn)不錯(cuò)可

2、惜這里沒有一個(gè)畫工把這荷花畫下來五、背誦課文第5自然段。（這一課后練習(xí)的考查一般是以“按課文內(nèi)容填空”的形式出現(xiàn)的，不知道是否超綱）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空：1、王冕是________（朝代）人，我們曾經(jīng)在課外學(xué)過他的詩______。本文是根據(jù)______寫的_______有關(guān)回目改寫的。2、母親讓王冕放棄讀書，去給人家放牛，王冕卻說：“我在學(xué)堂里也悶得慌，不如幫人家放牛，心里倒快活些。”是不是他不想在學(xué)堂里讀書了？談?wù)勀愕目捶?。（課后練習(xí)

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