我的平面鏡成像一

1、,,1.在桌面上鋪一張大紙，紙上立一塊玻璃板作為平面鏡，并記下其位置。 2.在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，看到在玻璃板后有一個(gè)像。再在玻璃板后放一支完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B，移動(dòng)蠟燭B，直到從玻璃板前正視這支蠟燭B好像在點(diǎn)燃著一樣，即B與A重合，在紙上記下這兩個(gè)位置。 3.改變點(diǎn)燃蠟燭到鏡面的距離，重做幾次試驗(yàn)。,實(shí)驗(yàn)操作步驟,,5.實(shí)驗(yàn)分析,兩支等大蠟燭,一、平面鏡成像的特點(diǎn):,1 .物體在平面鏡中成的像是虛像2.像

2、和物體的大小相等3.像和物體到鏡面的距離相等4.像和物體連線與鏡面垂直,總結(jié)：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱,像不能用光屏承接，左右相反,實(shí)驗(yàn)注意問題：1用兩個(gè)完全相同的蠟燭的目的：為了比較像和物的大小,2實(shí)驗(yàn)中用玻璃板而不用平面鏡？便于確定虛像的位置,3實(shí)驗(yàn)為什么不用厚玻璃板？厚玻璃板會(huì)有兩個(gè)反射面而形成兩個(gè)像,4另一個(gè)完全相同的像怎么也不能與像重合？平面鏡沒有垂直放置,5刻度尺的作用？比較像和物到鏡面的距離,,,二、平面鏡成

3、像原理,——光的反射,虛像是反射光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn),,岸邊的樹木、房屋、山在水中的像看上去都是倒立的(倒影),三、平面鏡的應(yīng)用,1.成像，商場(chǎng)和家庭裝修時(shí)利用平面圖鏡成像增強(qiáng)寬敞明亮的空間效果,2.改變光路:如潛望鏡,用平面鏡將太陽光反射到枯井、山洞等，,,3視力表,四凸面鏡和凹面鏡,凸面鏡的發(fā)散作用,凹面鏡的會(huì)聚作用,科學(xué)世界,1.凸面鏡,,,汽車觀后鏡,彎道觀察鏡,太陽灶,手電筒,汽車燈,探照燈的反光罩,2.凹面鏡,凸面鏡對(duì)光

4、線有發(fā)散作用,凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,應(yīng)用,應(yīng)用,,凸鏡應(yīng)用,汽車觀后鏡、馬路拐彎處的凸鏡,凸鏡能成正立、縮小的虛像．,太陽灶,手電筒、汽車頭燈中用凹鏡作反射面,大型反射式望遠(yuǎn)鏡,應(yīng)用,凹面鏡,平面鏡成像的作圖,如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖。,,,,,,A’,B’,通過作圖，你能歸納方法嗎？,１、作垂線２、取等距離３、畫虛像,課堂練習(xí)反饋,2: 從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示，此

5、時(shí)時(shí)間是（）。,A、7:25,B、6:35,C、5:25,D、4:35,答案：（D）,E,A,B,C,D,1:圖A、B、C、D中哪是圖E的像？,課堂練習(xí),答案：（D）,3:小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（ ）,A：,B：,C：,D：,A,課堂練習(xí),6:下圖中是四幅關(guān)于字母“F”經(jīng)平面鏡反射成像的示意圖，其中正確的是：（）,答案：（C）,（1）物體在平面鏡中成的像是_____像，像和物的大小____它們到鏡面的距離__

6、__，它們的連線跟鏡面_____?！。?）身高1.7米的人，站在高1米的平面鏡前3米處，他在鏡中的像高是_____米，像和他相距_____米，當(dāng)他向鏡面走近1 米時(shí)，他在鏡中的像高又是____米，像和他相距____米。當(dāng)他以及0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡則鏡中的像相對(duì)于他的速度是_____m/s,虛,,相等,相等,垂直,1.7,1.7,6,4,1,一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內(nèi)的像的大小將：,A、不變,B、逐漸變大,C