南開(kāi)19秋學(xué)期(1709、1803、1809、1903、1909)《職場(chǎng)心理（麥課）》在線作業(yè)1

1、謀學(xué)網(wǎng)【奧鵬】[南開(kāi)大學(xué)]19秋學(xué)期(1709、1803、1809、1903、1909)《職場(chǎng)心理（麥課）》在線作業(yè)試卷總分:100得分:100第1題有關(guān)“光環(huán)效應(yīng)”說(shuō)法錯(cuò)誤的是？A、又叫“暈輪效應(yīng)”B、最早是由德國(guó)心理學(xué)家愛(ài)德華?桑代克提出來(lái)的C、暈輪是一種當(dāng)月亮被光環(huán)籠罩時(shí)產(chǎn)生的模糊不清的自然現(xiàn)象D、以偏概全的結(jié)論正確答案:B第2題關(guān)于“藍(lán)柏格定理”的描述的錯(cuò)誤的是？A、在壓力狀態(tài)下，人往往存在一種灰心的心理B、適當(dāng)?shù)膲毫褪亲詈玫?/p>

2、動(dòng)力C、壓力與動(dòng)力之間普遍存在著一種倒U形的關(guān)系D、當(dāng)人內(nèi)心充滿壓力時(shí)，同時(shí)也產(chǎn)生了一種挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝壓力的心理正確答案:A第3題有關(guān)“溫德定律”說(shuō)法錯(cuò)誤的是？A、表現(xiàn)自己是人性的唯一需求B、對(duì)于原則問(wèn)題，我們不能越雷池一步，即使損害大多數(shù)人的利益，讓大多數(shù)人反感C、能夠使用聰明方法的人往往能夠聰明地表現(xiàn)自己D、在做每一件事情前，我們都要考慮再三，自己所使用的方法是否是最好的？是否使用之后會(huì)造成大多數(shù)人的反感和厭惡？如果是這樣我們就要換

3、成另外的方法達(dá)成目的。正確答案:A第4題關(guān)于“非語(yǔ)言溝通”描述錯(cuò)誤的是？A、除了語(yǔ)言溝通以外，還有一種無(wú)聲的溝通方式，那就是非語(yǔ)言溝通B、使用語(yǔ)言之外的方式傳播信息C、無(wú)論何時(shí)必須與語(yǔ)言信息一起產(chǎn)生D、非語(yǔ)言溝通的最大目的是要向他人傳達(dá)信息背后的情感正確答案:C第5題有關(guān)“少數(shù)派法則”說(shuō)法錯(cuò)誤的是？A、與他人習(xí)性相似B、社會(huì)地位要高C、提高自身教育水平D、贏取他人的信任正確答案:C第12題關(guān)于“保齡球效應(yīng)”的描述錯(cuò)誤的是？A、對(duì)他人的贊

4、揚(yáng)比批評(píng)更容易取得積極的效果B、贊揚(yáng)是一種積極鼓勵(lì)，批評(píng)是一種消極影響，它們之間具有對(duì)稱性C、如果在與他人溝通的過(guò)程中，我們能夠用贊揚(yáng)取代批評(píng)，對(duì)方同樣也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，并愿意與我們溝通下去D、相對(duì)于批評(píng)而言，人往往是更喜歡聽(tīng)到表?yè)P(yáng)的正確答案:B第13題關(guān)于心理學(xué)上的“歸因偏差心理”描述錯(cuò)誤的是？A、從心理學(xué)角度來(lái)看，一個(gè)人對(duì)他人行為的歸因直接影響著對(duì)他人行為的反應(yīng)B、他人的動(dòng)機(jī)歸因?yàn)閻阂獾?，就可以做出?bào)復(fù)性的行為C、動(dòng)機(jī)歸因?yàn)闊o(wú)心的或者善

5、意的，就能順暢解決問(wèn)題D、就算溝通不太順暢，也請(qǐng)從自身找原因，那才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵正確答案:B第14題傾聽(tīng)有效的原則主要不正確的是？A、可以隨意打斷對(duì)方B、目光要專注C、要有回應(yīng)D、用心傾聽(tīng)正確答案:A第15題關(guān)于“二八定律”描述不對(duì)的是？A、意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托發(fā)現(xiàn)的B、用20%的時(shí)間做80%的最重要的工作C、真正成功的人會(huì)先從重要的工作做起D、用80%的時(shí)間做20%的最重要的工作正確答案:B第16題有關(guān)“特里法則”說(shuō)法錯(cuò)誤的是？A、