學(xué)校教師德育專題學(xué)習(xí)和研究制度

1、學(xué)校教師德育專題學(xué)習(xí)和研究制度學(xué)校教師德育專題學(xué)習(xí)和研究制度1、全體教師要增強學(xué)習(xí)目的性和主動性，要明確學(xué)習(xí)與成才的關(guān)系。青年教師要制定出個人奮進計劃根據(jù)計劃，有針對性地學(xué)習(xí)、提高。樹立終身學(xué)習(xí)、與時俱進的理念，做到學(xué)習(xí)融于生活，生活融于學(xué)習(xí)。2、學(xué)校行政應(yīng)對全學(xué)期的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制訂計劃，確定主要內(nèi)容、步驟、方式。3、每學(xué)期讀一本教育理論專著，經(jīng)常閱讀教育報刊，不斷提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。正確處理好教學(xué)和進修的關(guān)系，堅持業(yè)余為主、自學(xué)

2、為主。4、學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，把提高文化業(yè)務(wù)水平當(dāng)成自己的內(nèi)在需求。積極參加教師培訓(xùn)及各種形式的繼續(xù)教育，用新課程的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。5、積極參與學(xué)?；蚪炭蒲薪M的研討活動，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。改進學(xué)習(xí)方法，堅持理論聯(lián)系實際的原則，寫好讀書筆記。凡外出參觀、聽課、研討要認真作好記錄，用心感受，有自己的獨到的見解。外出學(xué)習(xí)結(jié)束后，須到教導(dǎo)處匯報學(xué)習(xí)情況，并填寫學(xué)習(xí)匯報表。同時，要利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會向全體教師傳達學(xué)習(xí)精神，交流心得體

3、會，也可寫成隨筆在校《李小教科研信息》進行書面交流，使每位教師都有所得。6、堅持參加每周一次的政治學(xué)習(xí)，平時自覺閱讀報刊雜志，了解、熟悉教育法規(guī)，有針對性地做好學(xué)習(xí)筆記，逐步提高自己的教育認識，強化服務(wù)意識，做到以法治教。7、每周二下午為學(xué)習(xí)時間，遵守學(xué)習(xí)紀律，不缺席、不遲到、不早退、不隨意講話、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。如有特殊情況，必須履行請假手續(xù)。8、集體學(xué)習(xí)時必須嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律，聚精會神，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，一

4、般不會客，要備好有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，認真討論，積極發(fā)言，做好學(xué)習(xí)記錄。9、自覺關(guān)心時事政治，根據(jù)部署完成自學(xué)任務(wù)，寫好學(xué)習(xí)心得，學(xué)校要定期組織交流。10、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要遵循“百花齊放、百家爭鳴”的方針，每個教師要在教學(xué)改革中不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，每學(xué)期要完成一篇或幾篇教學(xué)專題總結(jié)或教研論文。11、學(xué)校行政部門應(yīng)鼓勵和支持教師、職工的業(yè)務(wù)進修，要視學(xué)校具體情況，幫助教職工解決好在職進修的困難，積極為提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造條件。

5、12、對教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況，學(xué)校納入教師期末考核與獎懲掛鉤。13、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，增強現(xiàn)代教育技術(shù)意識。消除為應(yīng)試而被動學(xué)習(xí)思想，要不斷地充實豐富自己，為適應(yīng)新世紀不斷發(fā)展的教育作好技術(shù)上的準備。青年教師更要了解現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的趨勢，勇于嘗試實踐，敢于突破。14、要善于向身邊的人學(xué)習(xí)。認真參加每一次教研活動和課題研究活動，做到有準備，有發(fā)言，有記錄，有體會。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和有效經(jīng)驗，積極為我所用。15、不僅重視學(xué)歷層次的

6、提高學(xué)習(xí)，更要重視學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育的理論，學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究方法。全體教師除了注意閱讀有關(guān)教育刊物上的理論文章外，更要重視閱讀教育專著，做到精讀和泛讀的結(jié)合，寫好讀書摘記和讀后感。16、重視總結(jié)自己的教育實踐經(jīng)驗，推廣研究成果。除參加必要的教育征文外，年輕教師做到每兩月向教育刊物投稿一次（教科室備案），其他教師每學(xué)期至少寫一篇教育論文。課題組成員每學(xué)期要寫出一篇有關(guān)課題研究的論文或總結(jié)，要善于發(fā)現(xiàn)、歸納教育教學(xué)中的典型案例，給自己和他人的深入