[東北師范大學(xué)]小學(xué)語文教學(xué)論19春在線作業(yè)12_第1頁
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1、【奧鵬】[東北師范大學(xué)]小學(xué)語文教學(xué)論19春在線作業(yè)1試卷總分:100得分:100第1題應(yīng)認真細讀,揣摩探究,甚至有時需要咬文嚼字,結(jié)合聯(lián)想和想象,加深對文本理解,進而形成自己對文本的判斷和評價。A、默讀B、朗讀C、精讀D、略讀正確答案:C第2題按(),語文綜合性學(xué)習(xí)可分為國際理解、環(huán)境教育、信息教育、福利教育。A、活動形式B、課題性質(zhì)C、活動的時間與空間D、資源利用情況正確答案:B第3題對周圍事物有好奇心,并且還能對感興趣的內(nèi)容提出問

2、題,結(jié)合課內(nèi)外閱讀,共同討論結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然,用口頭或圖文等方式來表達自己觀察的熱心參加校園、社區(qū)活動。結(jié)合活動,用口頭或圖文等方式表達自己的見聞和想法.”這是語文綜合性第()學(xué)段的目標(biāo)。A、二B、一C、三D、初中正確答案:B第4題運用要()注意的問題:要明確目標(biāo)、要重視動機的激發(fā)、要指導(dǎo)自學(xué)方法。A、背誦法B、欣賞法C、講解法D、自學(xué)法正確答案:D第5題新中國成立之后,“國語”改成了(),從命名上就克服了重文輕語的片面性,使課

3、程名稱更加科學(xué)、規(guī)范。它體現(xiàn)的聽說讀寫并重的思想引導(dǎo)小學(xué)語文教學(xué)走上綜合訓(xùn)練的道路。A、國文B、語言C、語文第11題《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》對寫作的界定是:“寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,是認識世界、認識自我、進行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。”下面對寫作內(nèi)涵理解正確的有()A、寫作是表達和交流的重要方式B、寫作是運用語言文字進行書面表達和交流,因而,學(xué)習(xí)寫作也就成為學(xué)習(xí)和運用語言文字的過

4、程C、寫作是認識世界、認識自我的過程D、寫作是富有創(chuàng)造性的活動正確答案:ABCD第12題口語交際的心理過程主要包括()A、思維過程B、記憶過程C、聽話的心理過程D、說話的心理過程正確答案:CD第13題識字與寫字教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的特點有()A、準(zhǔn)確定位漢語拼音的學(xué)習(xí)目標(biāo),適當(dāng)降低漢語拼音教學(xué)的要求B、強調(diào)多認少寫、認寫分開,提出“認識”和“學(xué)會”兩種學(xué)習(xí)目標(biāo)C、重視和加強寫字教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,體會漢字的優(yōu)美

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