寧夏版信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)及教案

1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)小學(xué)信息技術(shù)1第1節(jié)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)第1課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、了解什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。2、知道計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用。3、學(xué)會(huì)使用校園網(wǎng)中的共享資源。教學(xué)任務(wù)：教學(xué)任務(wù)：學(xué)會(huì)資源共享。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)置資源共享。課時(shí)安排：課時(shí)安排：2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、課前準(zhǔn)備一、課前準(zhǔn)備1、安排座位根據(jù)學(xué)生人數(shù)安排座位。2、上課要求3、進(jìn)入微機(jī)室的要求1）、按照教師的安排有順序

2、的進(jìn)入教室。2）、不準(zhǔn)在微機(jī)室內(nèi)大聲喧嘩，不準(zhǔn)隨便離開(kāi)座位。3）、不準(zhǔn)亂動(dòng)機(jī)房?jī)?nèi)電纜開(kāi)關(guān)之類(lèi)的設(shè)備，防止觸電。4）、正確使用鍵盤(pán)、鼠標(biāo)，不要重?fù)?，以免損壞。按各類(lèi)按鈕要輕按不能亂按。5）、上課有事有問(wèn)題要舉手，得到老師的允許，方可進(jìn)行。6）、下課時(shí)要輕輕的將鍵盤(pán)、凳子放回原處。然后一排排的有序離開(kāi)教室。4、微機(jī)室衛(wèi)生要求1）、進(jìn)入微機(jī)室必須穿腳套。2）、不準(zhǔn)在微機(jī)室亂丟紙屑。二、激發(fā)興趣二、激發(fā)興趣引入新課引入新課不知從何時(shí)起，“網(wǎng)絡(luò)”

3、已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的生活當(dāng)中。相信大家平時(shí)經(jīng)常能夠聽(tīng)到這樣的話：“你上網(wǎng)了嗎？”，“我從網(wǎng)上給你發(fā)信息”……這個(gè)“網(wǎng)”指的就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。那么，什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)？計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能幫我們做什么呢？本節(jié)我網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)小學(xué)信息技術(shù)3第1節(jié)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)第2課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、了解什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。2、知道計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用。3、學(xué)會(huì)使用校園網(wǎng)中的共享資源。教學(xué)任務(wù)：教學(xué)任務(wù)：學(xué)會(huì)資源共享。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)

4、絡(luò)的作用。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)置資源共享。課時(shí)安排：課時(shí)安排：2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、新授1、知識(shí)窗把文件夾設(shè)置為共享資源建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的目的之一是實(shí)現(xiàn)資源共享。通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，我們不但可以獲得別人提供的共享資源，也可以把自己的優(yōu)秀資源讓他人共享。要想將自己計(jì)算機(jī)中資源與其他網(wǎng)絡(luò)用戶共享，必須先將該資源設(shè)置為共享資源。例如，將“張麗資源”文件夾設(shè)為共享文件夾的過(guò)程如下：1）、找到D盤(pán)的“張麗資源”文件夾。2）、在“張麗資源”文件夾上單擊

5、鼠標(biāo)右鍵，彈出快捷菜單。單擊快捷菜單中的“共享”選項(xiàng)，出現(xiàn)“張麗資料”屬性對(duì)話框。3）、在“張麗資料”屬性對(duì)話框的共享選項(xiàng)卡中，單擊選中“共享名”后面的框中出現(xiàn)了默認(rèn)的共享文件夾名稱“張麗資料”。4）、在“訪問(wèn)類(lèi)型”欄設(shè)置訪問(wèn)權(quán)限。選中“只讀”項(xiàng)，只允許網(wǎng)絡(luò)用戶讀取和復(fù)制文件，不允許對(duì)原文件進(jìn)行刪除或修改操作；選中“完全”項(xiàng)，允許網(wǎng)絡(luò)用戶對(duì)文件進(jìn)行各種操作；選中“根據(jù)密碼訪問(wèn)”項(xiàng)，則根據(jù)網(wǎng)絡(luò)用戶輸入的不同密碼賦予不同的訪問(wèn)權(quán)限。二、鞏固