高中語文語法之句子成分講解

1、語法之句子的成分,說明：語法知識，初中不教，高中不學，高考不考。成為學生學習和考試的知識盲區(qū)。直接造成文言句式及翻譯和辨析修改病句兩大考點的大量失分。因此列為高考復習的必修課之一。,高考復習必修課之一,語法單位按照由小到大的順序分為語素、詞、短語、句子、句群。其中“語素”不作了解，學習的重點是“句子”。,一、什么是句子　　句子是由詞或短語構成的、有一定的語調、能表達一個完整意思的語言單位。在正常的連續(xù)說話中，句與句之間有較大的停頓

2、，書面上用一定的標點(句號、問號或感嘆號) 表示出來。,①妙！?、谡l？　③刮風了?！、芩眢w很壯。,１.主語　主語是謂語陳述的對象，指明說的是“誰”或“什么”。,,同學做作業(yè)。,1.狼咬死了兩只小羊。2.驕傲是無知的產物。3.過河的船很快又快速地駛回來。4.人們征服沙漠的遠大理想會更快地成為現實。6.警察反復觀察了兩個目擊者提供的彈殼，并進行技術分析，確定它們和從案發(fā)現場得到的彈殼并不是出自同一支槍。,找出主語,同學做作業(yè)。

3、,２.謂語　謂語是陳述主語、說明主語的。說明主語“是什么”或“怎么樣”。,1.滿天烏云頓時消散了。2.樹葉黃了。3.魯迅是中國現代文學的奠基人。4.明天星期日。5. 這種新研制的牙膏香氣濃郁，清新爽口，去污潔齒力強，而且不損傷牙釉質，能保持牙齒潔白光亮，深受消費者喜愛。,找出謂語,,,,,,,,,,同學做作業(yè)。,３.賓語　賓語在動詞后面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。,1.什么叫信息？2.門口

4、圍著一群看熱鬧的。3.龍須溝不是壞地方。4.當今時代，各個國家、地區(qū)相互依存，已經形成了你中有我、我中有你的格局，是一個經濟全球化的時代。,找出賓語,４.定語　定語是名詞前面的連帶成分，用來修飾、限制名詞表示人或事物性質、狀態(tài)、數量、所屬等。除副詞外，實詞和詞組都可以做定語。,全體同學都做完了語文作業(yè)。,1.那沉甸甸的稻谷，象一壟壟金黃的珍珠。 2.中國的歷史有自己的特點。3.雪野中有血紅的寶珠山茶白中隱青的單瓣梅花。,找

5、出定語,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,警察反復觀察了目擊者提供的彈殼，并進行技術分析，確定它們和從案發(fā)現場得到的彈殼并不是出自同一支槍。,警察反復觀察了目擊者提供的彈殼，并進行技術分析，確定它們和從案發(fā)現場得到的彈殼并不是出自同一支槍。,（

6、 ）,（ ）,（ ）,（ ）,找出定語,５.狀語狀語是動詞或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。,昨天，全體同學都做完了作業(yè)。,[ ],[ ],1.副詞、形容詞經常作狀語。2.表時間、處所的名詞經常作狀語。3.一般名詞不作狀語。4.動詞中除助動詞外，一般動詞很少作狀語，

7、介詞短語常作狀語。5.一般狀語緊連在謂語中心語的前邊，但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時，可以放在主語的前邊.,[在杭州]我們游覽了西湖勝景。[上個月]，我們[在杭州]游覽了西湖勝景。,1.他 已 經 走 了。2.咱 們 北 京 見。,4.科學終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權。,3.歌聲把王老師帶入深沉的回憶。,[ ],[ ],[ ],[

8、 ],找出狀語,６.補語 補語是動詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來補充說明動作、行為的情況、結果、程度、趨向、時間、處所、數量、性狀等。,昨天全體同學都做完了語文作業(yè)。,〈 〉,1.廣 大 人 民 干 得 熱 火 朝 天 。 2.他 寫 的 字 比 原 來 好 得 多 。 3.他 生 于１９１８ 年 。 4.他 坐

9、 在 桌 子 旁 。 5.顏 色 是 那 么 濃， 濃 得 好 像 要 流 下 來 似 的 。,〈 〉,〈 〉,〈 〉,〈 〉,〈 〉,找出補語,〔時間狀語〕+(定語)主語‖+〔狀語〕謂語〈補語〉+(定語)賓語,綜合訓練鞏固,指出下列句子中 “幸?！币辉~充當的句子成分①我們的生活真幸福。②我們生活得很幸福。③幸

10、福來之不易。④幸福生活萬年長。,謂語　補語　主語　定語,昨天全體同學都做完了語文作業(yè)。,第一步——分出主語、謂語和賓語部分,第三步——劃定定語、狀語、補語,第二步——標出主語、謂語和賓語中心詞,‖,劃分句子成分的步驟,昨天全體同學都做完了語文作業(yè)。,〈 〉,劃分下列句子的句子成分1. 喜歡閱讀的他十分認真地讀 完了兩本書。2.我所遇到的畢竟還是好人多 于壞人。,1.(喜歡閱讀)的他‖[十分認真]地讀〈完〉

11、了(兩本)書。,,3.那個人把他逼得無路可走。,4.他被親人送到醫(yī)院把傷治好了。,主謂賓語定狀補，句子成分要清楚。句子主干主謂賓，枝葉部分定狀補。定語用在主賓前，謂前為狀謂后補。還有助詞的地得，幫助區(qū)分定狀補。狀語有時位主前，逗號分開心有數。六者關系難分辨，心中有數析正誤。,句子成分口訣,什么誰稱主，做是怎樣才充謂；賓語動支配，回答謂語什么誰。前置狀語目時地，意義不變能復位。補語從后說前謂，定語才和后賓配。介賓短語多狀