一唱雄雞天下白教案_第1頁(yè)
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1、一唱雄雞天下白一唱雄雞天下白范水高中范水高中陳耀陳耀課型:音樂欣賞課課時(shí):一課時(shí)教具:多媒體教學(xué)設(shè)備、鋼琴等。教學(xué)內(nèi)容:欣賞五十年代至九十年代的音樂作品。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):根據(jù)音樂作品感受時(shí)代氣息,加深對(duì)中國(guó)(五十年代——九十年代)這一時(shí)期音樂作品的理解。教學(xué)目標(biāo):(1)、根據(jù)本課的音樂作品和文字材料,了解國(guó)內(nèi)(五十年代——九十年代)音樂發(fā)展的概況。(2)、通過欣賞、分析、學(xué)唱、表演,能記住《在希望的田野上》、《春天的故事》、《瑤族舞曲》

2、的主要旋律。(3)、能結(jié)合本課音樂作品的時(shí)代背景,談?wù)勛约郝犢p后的感受。四、教學(xué)過程:(一)(一)、導(dǎo)入:、導(dǎo)入:1、播放中華人民共和國(guó)開國(guó)大典的實(shí)況片段。提問學(xué)生:片段反映的是哪個(gè)歷史事件?(參閱25頁(yè)的文字和照片)1949年10月1日,這是一個(gè)永遠(yuǎn)為中國(guó)人民所紀(jì)念的日子。人民領(lǐng)袖毛澤東莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!”這個(gè)洪亮的聲音震撼了北京城,震撼了全國(guó),震撼了全世界,開創(chuàng)了中國(guó)各民族人民的新世紀(jì),正所謂“一唱雄雞天

3、下白”。問:這句話出自哪首詩(shī)詞,它的意思是什么?2、解釋“一唱雄雞天下白”:是毛澤東的詩(shī)詞《浣溪沙和柳亞子先生》中的一句詩(shī)句。全詞是:長(zhǎng)夜難明赤縣天,百年魔怪舞翩躚,人民五億不團(tuán)圓。一唱雄雞天下白,萬方樂奏有于闐,詩(shī)人興會(huì)更無前。(圖):古代詩(shī)人李賀在《致酒行》中也提到,“我有迷魂招不得,雄雞一聲天下白”。意思是:雄雞啼于清晨,一聲長(zhǎng)鳴,驅(qū)走了黑暗的長(zhǎng)夜,開始了光明璀燦的新的一天,故后人常常用“一唱雄雞天下白”來象征偉大的變革。西洋管弦

4、樂隊(duì)的特點(diǎn)而形成和建立的。這種新型的民族管弦樂隊(duì)一般分為管樂、彈撥樂、打擊樂和弦樂四個(gè)組。2、介紹民族樂器:這首歌曲的主奏樂器有:高胡、二胡、大三弦。高胡與二胡基本相似,主要區(qū)別是琴筒較細(xì),多為圓形,又名南胡、粵胡。高胡是演奏廣東音樂的重要高音樂器。形制似二胡,琴桿、琴筒均比二胡短小,定弦比二胡高四或五度,故名高胡。高胡音色清澈、明亮,富于表現(xiàn)力,是民族樂隊(duì)中二胡族的高音樂器,可用于獨(dú)奏、器樂合奏或?yàn)榈胤綉蚯案栉璋樽?。二胡:典型的中?guó)

5、民族樂器,屬于弦樂器族內(nèi)的弓拉弦鳴樂器類。二胡音色優(yōu)美、表現(xiàn)力強(qiáng),既能演奏柔和、流暢的曲調(diào),也能演奏跳躍有力的旋律,音色剛?cè)岫嘧?。由于流傳和使用的地區(qū)不同,演奏法基本一樣,但都具有不同的演奏風(fēng)格和濃厚的地方色彩。二胡在國(guó)樂團(tuán)中是主要的旋律樂器,既用之于獨(dú)奏,也適于合奏或伴奏,中國(guó)的許多地方戲種、曲藝說唱等藝術(shù)形式的主要伴奏樂器即為二胡以及二胡的“同族兄弟”板胡、京胡以及高胡等等。在民間戲曲的多種戲種中均為重要的伴奏樂器。大三弦有三根弦,

6、可隨演奏樂曲的調(diào)定弦,無論哪種定弦,它的音域都有三個(gè)八度。按實(shí)際音高記譜。大三弦音色蒼勁、雄厚,細(xì)膩而豐富,穿透力較強(qiáng),個(gè)性突出。3、欣賞樂曲:皎潔的月亮升起來,瑤寨的長(zhǎng)鼓敲起來,熊熊的篝火燃起來,姑娘小伙的舞蹈跳來。民樂合奏曲《瑤族舞曲》為我們描繪的就是這樣一幅美好生動(dòng)的畫卷。這首樂曲的作者原來是為西洋管弦樂而寫的,經(jīng)過彭修文的改編,將樂曲改為民族管弦樂合奏。以高胡獨(dú)奏代替了小提琴獨(dú)奏,以笙、管等民族管弦樂代替了西洋小號(hào),使得整個(gè)樂曲

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