初一語文修改病句專題講解及練習(xí)

1、修改病句修改病句一、修改病句類一、修改病句類(1)(1)用詞不當(dāng)用詞不當(dāng)①感情色彩不當(dāng)。如：他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神，值得我們每個同學(xué)效尤。(“效尤’的意思是“學(xué)壞的樣子”，是貶義，用在這里不合適，應(yīng)改為“學(xué)習(xí)”。)②關(guān)聯(lián)詞用錯。如：只有堅持核查，就能和平解決伊拉克問題。(“只有”和“才”連用，應(yīng)把“就”改為“才”。)(2)(2)搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)①主謂搭配不當(dāng)。如：他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。(“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可改為“

2、他那偉大的革命形象”。)②動賓搭配不當(dāng)。如：上?？萍奸_發(fā)中心聚集了一批熱心為科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營管理的專業(yè)化隊伍。(“聚集”的應(yīng)該是“專業(yè)化人才”。)⑧主賓搭配不當(dāng)。如：這最后一天的勞動是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。(“勞動”與“一天”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去“的勞動”。)④修辭語與中心詞搭配不當(dāng)。如：他在培育良種方面花了很大的心血。(“很大”與“心血”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“很多”。)(3)(3)成分殘缺成分殘缺①缺主語。如：通過學(xué)習(xí)雷

3、鋒的感人事跡，使我明白了許多做人的道理。(“使”字，使“我”喪失了主語作用，所以，應(yīng)刪去。)②缺賓語。如：看到他的照片，我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀。(這個句子缺少賓語中心詞。應(yīng)加上“的情景”。)(4)(4)語序不當(dāng)語序不當(dāng)①邏輯語序不當(dāng)。如：學(xué)校通過并研究了新的規(guī)章制度。(“通過”與“研究”順序顛倒。應(yīng)是先“研究”后“通過”。)②關(guān)聯(lián)詞語序不當(dāng)。如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。B：我不但信任他，而且以前反對過他的人現(xiàn)在

4、也信任他了。(兩個分句是同—主語時，關(guān)聯(lián)詞語在主語后邊。如例A，兩個分句的主語都是“我”，“不但”應(yīng)在主語“我”后邊：兩個分句主語不同時，關(guān)聯(lián)詞語在主語前邊。如例B，兩個分句主語分別是“我”“人”，關(guān)聯(lián)詞語“不但”應(yīng)放在“我”前邊。)(5)(5)前后矛盾前后矛盾①前后不統(tǒng)一。如：能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。(“能”與“否”表達(dá)完全不同的兩種情況，所以，應(yīng)刪去“能否”。)②否定多余。如：個別醫(yī)生不講醫(yī)德，索要紅包，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對此并非不

5、無責(zé)任。(“不無責(zé)任”即有責(zé)任，加上“并非”，意相悖，應(yīng)去掉“并非”或去掉“不”。)⑧范圍不清。如：人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會看到，所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的墻壁上。(“圖片”包括“宣傳畫”，不宜并列，應(yīng)說成“宣傳畫及其它圖片”。)(6)重復(fù)羅嗦如：中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是困擾我國基礎(chǔ)教育的頑癥疾病。(“頑癥”和“疾病”重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個)(7)表意不明(歧義)如：牧童牽著牛在吃草。(到底是“牧童吃草”還是“牛吃草”：應(yīng)改為“

6、牧童牽著牛，牛在吃草。”)2.認(rèn)識了病句的這些基本類型，我們要把握病句修改的基本方法。4下列各句中，沒有語病的一句是()A把北山建設(shè)成省級森林公園，是當(dāng)?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。B發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。C自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。D街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。5下列句子中沒有語病的一項是()A實踐證明，一個人知識的

7、多寡，成就的大小關(guān)鍵在于勤的程度。B記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。C就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。D通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識到良好的心理素質(zhì)的重要。6下面四個都是病句，其中只有一句有成分殘缺的毛病，請選出來()A食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。B歡樂的歌曲響徹了大江南北。C我們認(rèn)真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報告。D連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。7選出下列四句中畫線部分修改、分析

8、完全對的一項。()①我在海上遠(yuǎn)航過，在空中飛行過但在我們的母親河長江上，第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。②無數(shù)(刪去)層巒疊蟑之上，迷蒙雨霧之中，忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。③縣里的醫(yī)生跳下汽車，就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。④雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。(改為“繁花無比的天山”)A①用詞準(zhǔn)確；②簡潔，避免語意重復(fù)；③詞感情色彩切合句意；④與主語“花園”搭配恰當(dāng)。B①與“大