鄂教版四年級上冊品德與社會全冊教案

1、1第一單元在集體生活中單元目標(biāo)1.情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生在集體活動中樂于合作、待人誠實守信的品質(zhì)初步形成規(guī)則意識、民主意識。2行為與習(xí)慣：幫助學(xué)生建立與人交往有誠信、能合作、民主地參與集體生活的行為習(xí)慣。3知識與技能：幫助學(xué)生在集體生活中學(xué)會傾聽他人的意見，學(xué)會與他人平等地交流與合作能嘗試合理地解決集體生活中的問題。建議課時：7課時l學(xué)會合作主題目標(biāo):1了解合作的含義及合作在社會生活中是普遍存在的。2懂得合作在集體生活中的重要性。

2、3學(xué)會與人合作，樂于且善于做集體中的合作者。活動建議：一、生活中處處有合作該活動采用七嘴八舌的形式讓學(xué)生就自己所了解的、所發(fā)現(xiàn)的、所感受到的事例來說明生活中有哪些場合、哪些情況需要多人合作完成。由于此活動為本單元的導(dǎo)入，為了充分吸引學(xué)生的注意力，以激發(fā)學(xué)生的興趣，可利用多媒體手段，將各種合作場面錄像片段做成課件展現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生來發(fā)現(xiàn)這些看似毫無關(guān)聯(lián)的場景實際上有一些共同的特征，即合作的含義——為了達到一個共同的目標(biāo)，人與人之，間彼

3、此配合、齊心協(xié)力進而引申出合作的話題。二、合作做才能成功活動準(zhǔn)備1一個中等大小的皮球。(太小，兩個手指就能抓住，不行；太大，小學(xué)生用一個手都抓不住，也不行。)2提前一周布置學(xué)生去完成一個任務(wù)，這個任務(wù)可以是制作“環(huán)保剪報”比賽，也可根據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，安排其他的任務(wù)，只要是一個人可以完成多個人一起也能完成就行注意能達到引導(dǎo)的目的。布置任務(wù)時強調(diào)：同學(xué)們可以自32兩人側(cè)身背靠背向著前方運球而不能一前一后運球前進。評分標(biāo)準(zhǔn)總分lO分落球

4、一次扣1分，手碰球一次扣1分，一前一后行走扣1分?；顒舆^程I把全班分成8個小組四組一邊，面對面站立，兩邊之間距離30米左右。2比賽開始后，兩名學(xué)生背靠背夾住一個球運往對面，以此進行比賽。3游戲結(jié)束后對獲得第一名的小組給予表揚。4全班交流分享活動后的體會，舉例說明。兩人緊緊夾住球，喊口令步伐一致；兩人上身都要挺直，不能一人背彎著，一人挺直；球傳給另外兩位同學(xué)時，小隊中的其他同學(xué)幫忙將球放在參賽同學(xué)的背中閉以節(jié)省時間；不比賽者在一邊加油鼓勁

5、……5鼓師小結(jié)：在我們生活中，有許多事只靠自己不行，要靠大家的配合，才能取得成功學(xué)會與人合作將是踏上成功之路的捷徑。，活確三：“穿珠子”比賽。(若在室內(nèi)進行，則可選擇該活動。)活動準(zhǔn)備珠子（有孔，如算盤子)、線若干。游戲規(guī)則兩人比賽是不能有任何的身體接觸，如一方抓住另一方的手等。活動過程1.根據(jù)活動的時間、學(xué)生的人數(shù)、準(zhǔn)備的器材數(shù)將學(xué)生分成若干組。2.每組兩人一隊開始比賽：一學(xué)生拿珠子，一學(xué)生拿線，線穿入珠子即完成，下一對繼續(xù)進行。看哪