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1、高考二輪備考專題講座,江西金太陽(yáng)教育 劉俊初,Page ? 2,,為什么要進(jìn)行二輪備考?,,,二輪備考復(fù)習(xí)什么?,二輪備考要達(dá)到什么目的?,Page ? 3,為什么要進(jìn)行二輪備考,一輪備考的基本思路二輪備考的思路,按章節(jié)(或模塊或類別)順序,依次復(fù)習(xí),是把知識(shí)由“點(diǎn)”連成“線”的過(guò)程,,1.對(duì)每章(或模塊或類別)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面梳理和歸納;2.夯實(shí)三基(基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力和基本方法)。,1.把書本中的獨(dú)立章節(jié)知識(shí)向
2、綜合應(yīng)用過(guò)度,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò);2.著力提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;3.加強(qiáng)應(yīng)試訓(xùn)練,提高應(yīng)試技巧,Page ? 4,,試卷命制貼近社會(huì)、時(shí)代和考生生活,注重適應(yīng)終身學(xué)習(xí)和時(shí)代發(fā)展必須具備的基本知識(shí)和學(xué)習(xí)能力的考查。,,命題努力實(shí)現(xiàn)試題素材和解答要求對(duì)所有考生的公平性,避免偏題、怪題,避免需要特殊背景知識(shí)和特殊解答方式的題目。,,命題力求試題設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)目標(biāo)相一致,努力增強(qiáng)試題的基礎(chǔ)性、靈活性和開放性,使試題的解答過(guò)程反映學(xué)生的
3、知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。,,命題要有利于考試的組織和評(píng)卷,降低考試成本,努力實(shí)現(xiàn)試題的結(jié)構(gòu)和題量的科學(xué)、合理、適度。,一、江西高考的命題原則,二輪備考復(fù)習(xí)什么,高考這么 考,我們就這樣復(fù)習(xí),Page ? 5,二輪備考的四原則,,,,,建立完整能力結(jié)構(gòu)原則:①高考“能力立意”的命題原則將繼續(xù)深入下去。②教師要善于發(fā)現(xiàn)和建立本學(xué)科的能力結(jié)構(gòu),復(fù)習(xí)中要挖掘并潛移默化地傳授給學(xué)生。③學(xué)科能力是通過(guò)試卷外顯出來(lái)的,學(xué)生的練習(xí)與考
4、試都要按照高考答卷要求,做到嚴(yán)謹(jǐn)、精練、準(zhǔn)確。,知識(shí)重組原則:。①本著問(wèn)題的提出、分析和解決的思路,去尋找所需要的、有用的方法和技能。②本著解決問(wèn)題的目的,將知識(shí)進(jìn)行必要的拆分、加工和重組。③設(shè)計(jì)某一專題復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)先從討論問(wèn)題的思維主線入手,再進(jìn)入主題內(nèi)容分析。,實(shí)際聯(lián)系理論原則:①理論聯(lián)系實(shí)際是任何一個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)的基本原則,在專題復(fù)習(xí)中要特別注意思維的邏輯次序。②二輪復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)必須要有案例分析,特別是綜合性試題的選材設(shè)計(jì)在這個(gè)階段是必須加
5、入的。③綜合性試題的材料在現(xiàn)實(shí)生活中的確存在,教師要對(duì)材料進(jìn)行處理,使其內(nèi)容歸結(jié)到各學(xué)科的領(lǐng)域內(nèi),“三基”鞏固原則:鞏固第一輪復(fù)習(xí)成果,把鞏固“三基”放在首位,強(qiáng)化知識(shí)系統(tǒng)的記憶,適當(dāng)引伸和拓展 。,,二輪備考四原則,二輪備考復(fù)習(xí)什么,Page ? 6,“三基”鞏固原則,物質(zhì)的量及其單位摩爾,物質(zhì)結(jié)構(gòu),原子結(jié)構(gòu),分子結(jié)構(gòu),晶體的類型與性質(zhì)的關(guān)系,元素周期律和元素周期表,化學(xué)鍵,化學(xué)反應(yīng)原理,化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)變,反應(yīng)
6、熱,原電池原理,電解池原理,電解質(zhì)溶液,化學(xué)平衡,電離平衡,化學(xué)反應(yīng)速率,化學(xué)反應(yīng)類型,氧化還原反應(yīng),離子反應(yīng),案例,Page ? 7,,,,,劃分原則,二輪備考專題設(shè)置,依據(jù)知識(shí)的橫向聯(lián)系,把在不同模塊的知識(shí)劃分在同一專題,知識(shí)重組原則:,Page ? 8,化學(xué)二輪備考專題設(shè)置,,案例,Page ? 9,建立完整能力結(jié)構(gòu)原則,案例,Page ? 10,實(shí)際聯(lián)系理論原則,山東2008高考文綜27題(4) “父母在,不遠(yuǎn)
7、 游”的觀念曾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)家庭生活產(chǎn)生過(guò)重要影響 在現(xiàn)代社會(huì)中,你如何看待這一觀念? 【答案】這一傳統(tǒng)觀點(diǎn)有其積極意義,應(yīng)重視傳統(tǒng) 觀念的現(xiàn)實(shí)價(jià)值;不應(yīng)固守傳統(tǒng),這一觀念在當(dāng)今 的淡化是一種社會(huì)進(jìn)步,案例,,Page ? 11,二、二輪備考的主要內(nèi)容,二輪備考復(fù)習(xí)什么,Page ? 12,,大綱版---化學(xué)反應(yīng)與能量(1)了解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、燃燒
8、熱、中和熱等概念。初步了解新燃源的開發(fā)。,課程標(biāo)準(zhǔn)---化學(xué)反應(yīng)與能量(1)了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因,能說(shuō)出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。(2)通過(guò)查閱資料說(shuō)明能源是人類生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ),了解化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用。知道節(jié)約能源、提高能量利用的實(shí)際意義。(3)能舉例說(shuō)明化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。,案例,Page ? 13,二輪備考復(fù)習(xí)什么,三、二輪備考的常見誤區(qū),,重視結(jié)論忽略過(guò)程,誤區(qū)1,誤區(qū)2,誤區(qū)4,誤區(qū)3,,,,以講
9、代練忽視實(shí)踐,一視同仁壓抑個(gè)性,機(jī)械套用千遍一律,Page ? 14,(2009全國(guó)新課標(biāo))23題(11分)(物理)是“以?shī)W運(yùn)賽場(chǎng)的環(huán)保路燈的自控開關(guān)作為背景”來(lái)出題。(2)②在有些應(yīng)用電磁開關(guān)的場(chǎng)合,為了安全,往往需要在電磁鐵吸合鐵片時(shí),接線柱3、4之間斷開變?yōu)榻油?。為此,電磁開關(guān)內(nèi)部結(jié)構(gòu)應(yīng)如何改造?請(qǐng)結(jié)合本題中電磁開關(guān)內(nèi)部結(jié)構(gòu)說(shuō)明(提出問(wèn)題、思考與結(jié)論,表達(dá)與交流)。(3)任意舉出一個(gè)其他的電磁鐵應(yīng)用的例子。(搜集、整理信
10、息)----------------?!灸康摹孔尶忌P(guān)心生活實(shí)際中的物理事件,培養(yǎng)考生實(shí)踐能力、探究能力、創(chuàng)新能力?!倦y度系數(shù)】 0.193,Page ? 15,二輪復(fù)習(xí)要達(dá)到的目的,視聽能認(rèn)知 思考能理解 口述能表達(dá) 書寫能解答,Page ? 16,合作共贏,服務(wù)教育,,地址:江西南昌國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū) 昌北·麥園·菊圃路1818號(hào) 辦公電話:
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