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1、課題四季之美課型講讀課文授課時間2課時教學(xué)目標1.會認“窠、曠”等6個生字,會寫“黎、暈”等9個生字,會寫“黎明、紅暈、彩云”等詞語。2.正確流利地朗讀課文,背誦課文,體會作者筆下四季之美的獨特韻味。3.學(xué)習(xí)本文按照時間順序描寫的寫作方法。教學(xué)重點1.掌握本課的生字詞。2.正確流利地朗讀課文,背誦課文,學(xué)習(xí)按照時間順序描寫的寫作方法。教學(xué)難點體會作者筆下四季之美的獨特韻味。第二課時教學(xué)目標1.正確流利地朗讀課文,背誦課文,體會作者筆下四
2、季之美的獨特韻味。2.學(xué)習(xí)本文按照時間順序的寫作方法。教具準備課件教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖導(dǎo)入()分一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.這節(jié)課我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)《四季之美》這篇【設(shè)計意圖:設(shè)置復(fù)習(xí)這個環(huán)節(jié),能檢驗學(xué)生對基礎(chǔ)生總結(jié),匯報板書:夏天夜晚(螢火蟲的動態(tài))夏夜螢火蟲迷人3.讀第三自然段,說說秋天的美體現(xiàn)在哪里。生總結(jié),匯報(出示課件1212)板書:秋天黃昏(鳥兒們的動態(tài))烏鴉歸巢成群大雁大自然的各種聲音4.讀第四自然段,說說冬天美在哪里,你的心情怎樣。(出示課
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